网页制作小专家

　　少儿NIT是在全国计算机应用技术证书考试的基础上，学习和借鉴了国外少儿学习电脑的先进经验，由国内计算机专家、计算机教育家、教育心理学家，针对5-16岁少年儿童认知能力和心理特点研究设计而成。它以适应为特色，不仅要适应少年儿童，更要适应少年儿童中不同年龄段的认知能力和心理特点。针对不同年龄的认知能力和心理特征，采用模块化结构，每个模块设二至三个级别，适合5-16岁的少儿学习，并按模块的不同级别编写了相应的系列教材；它以“第二课堂”为基地，将“课堂”和“第二课堂”有机结合，把“课堂”所学的内容，通过少儿喜闻乐见的形式贯穿在少儿NIT的教学内容之中，以“第二课堂”巩固、补充和促进“课堂”的教育；它以培养为核心“建构主义学习理论”为指导，以创设情境、协作学习、自主学习、任务驱动、效果评价为方式，激发少儿学习、使用计算机的兴趣，光为他们进一步学习打下良好的基础；以考试促学习，将学习与考试有机地结合，考试分为作品设计和上机考试，试题深入浅出、循序渐进、轻松活泼、饶有兴趣，目的在于使学生及家长随时掌握学习的进度和效果，调动他们的学习热情和兴趣，增加他们 荣誉感和成就感；它以素质教育为宗旨，在培养少儿的计算机操作能力和利用计算机进行思维能力的同时，突出知识的自我拓展能力、知识的检索能力以及创新能力的培养，发现和发挥学员的个性、积极性、主动性、创造性、以适应21世纪信息化社会的需要。

暂缺《网页制作小专家》作者简介

第1课 十分钟做一个网页
如何启动Frontpage
把网页保存起来
预览网页
练习题
第2课 让网页漂亮起来
打开网页
让网页中的文字更生动
给网页穿上漂亮的衣裳
在网页上划分区域——插入水平线
练习题
第3课 把照片放在网页上
把照片放在网页上
改变照片的大小
改变照片的位置
给照片加上镜框
在网页上插入其他图像
删除网页上的图片
练习题
第4课 让网页动起来
在网页中插入GIF动画滚动字幕
让网页上的文字“随相应变”
练习题
第5课插入表格
在网页中插入表格
改变表格的背景颜色
在已制好的表格中插入一行或一列
单无格的拆分
单元格的合并
练习题
第6课 网页的链接
将两个网页连起来
为网页中建立书签
建立电子邮件“超链接”
为图像建立超链接
练习题
第7课 在网页上设置特技效果
悬停按钮
利用悬停按钮实现电子邮件超链接
设置网页的切换方式
给网页配上音乐
在网页中放上一段电影
练习题
第8课 把网页传送到因特网上
传送前的检查
申请一块地皮
将网页上传到因特网上
练习题