书籍详情
知性与创造:日中学者的思考
作者:黄华珍,张仕英 著
出版社:中国社会科学出版社
出版时间:2005-12-01
ISBN:9787500453321
定价:¥28.00
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内容简介
本书是日中文化交流协会选编的留日学者的研究成果,内容涉及中日两国历史、哲学、文化的深度研究与比较,是留日学者的*研究成果,具有较高的学术水平和学术价值。
作者简介
暂缺《知性与创造:日中学者的思考》作者简介
目录
序言
【哲学史学】
日本《宪法十七条》与中国古典——试论中日文化的历史联系
西周与汉学(上)——其师友和大阪的儒学
伪满洲日本人汉语检定考试的研究——“诱制”的语学殖民手段
对伪满洲国《大陆科学院汇报》的研究——兼论日本帝国主义的殖民科技
平泉澄的中国史观(上)
孙子的哲学及其思想——2004年11月于深圳国际研讨会上的发言
【文学语学】
上海“孤岛”末期及沦陷时期的话剧——以“苦干”同仁为中心
长歌古韵余音袅袅——浅谈凌叔华与日本
从实用主义到“新实证主义”——《官场现形记》在日本的传播与研究
论《通俗唐玄宗军谈》中的杨贵妃形象
关于《国姓爷合战》的立意
论《十三夜》阿关的“悲壮”
夏目漱石汉诗与鲁迅的接点——以两者的“自嘲”诗为中心
浅析戴望舒的《十四行》
“曷”作宾语可能是先秦齐语的特点之一
从认知的角度谈“太~了”的“了”
【社会学人类学】
决定日本现代化进程的明治政府的五大国家战略——日本社会变迁的历史社会学分析
关于“日本人劳动观念”再考——追溯其历史变迁过程中的思考(上)
神话谱系的建构——满洲起源神话与民间传说探微
中元节与盂兰盆节比较研究论
“姜太公钓鱼传说的现实化现象”与宝鸡蟠溪的地域性文化景观
【教育学】
论多元文化教育学校的创建——尊重文化多样性的学校建设
日本的两项主要汉语标准测试的试题比较分析
浅谈民办大学在中国高等教育发展过程中的作用——以北京城市学院为事例
小议摄影教育中的教材与教师问题——兼谈日本摄影教育中的一些特点
【附录】
执笔者简介
日中人文社会科学学会章程
日中人文社会科学学会干部构成
投稿须知
编后记
2003年已出论文集目录
【哲学史学】
日本《宪法十七条》与中国古典——试论中日文化的历史联系
西周与汉学(上)——其师友和大阪的儒学
伪满洲日本人汉语检定考试的研究——“诱制”的语学殖民手段
对伪满洲国《大陆科学院汇报》的研究——兼论日本帝国主义的殖民科技
平泉澄的中国史观(上)
孙子的哲学及其思想——2004年11月于深圳国际研讨会上的发言
【文学语学】
上海“孤岛”末期及沦陷时期的话剧——以“苦干”同仁为中心
长歌古韵余音袅袅——浅谈凌叔华与日本
从实用主义到“新实证主义”——《官场现形记》在日本的传播与研究
论《通俗唐玄宗军谈》中的杨贵妃形象
关于《国姓爷合战》的立意
论《十三夜》阿关的“悲壮”
夏目漱石汉诗与鲁迅的接点——以两者的“自嘲”诗为中心
浅析戴望舒的《十四行》
“曷”作宾语可能是先秦齐语的特点之一
从认知的角度谈“太~了”的“了”
【社会学人类学】
决定日本现代化进程的明治政府的五大国家战略——日本社会变迁的历史社会学分析
关于“日本人劳动观念”再考——追溯其历史变迁过程中的思考(上)
神话谱系的建构——满洲起源神话与民间传说探微
中元节与盂兰盆节比较研究论
“姜太公钓鱼传说的现实化现象”与宝鸡蟠溪的地域性文化景观
【教育学】
论多元文化教育学校的创建——尊重文化多样性的学校建设
日本的两项主要汉语标准测试的试题比较分析
浅谈民办大学在中国高等教育发展过程中的作用——以北京城市学院为事例
小议摄影教育中的教材与教师问题——兼谈日本摄影教育中的一些特点
【附录】
执笔者简介
日中人文社会科学学会章程
日中人文社会科学学会干部构成
投稿须知
编后记
2003年已出论文集目录
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