家长执照：合力推进协同育人的有效范式

　　《中华人民共和国家庭教育促进法》是教育领域的一大重磅法规，也是我国首次就家庭教育进行专门立法，自此，家庭教育从“家事”上升为“国事”。“双减”背景下，家庭教育促进法自然肩负起落实“双减”的重任。如何遵循家庭教育自然规律，为家庭进行“指引”和“赋能”，促进家庭教育，是摆在区域教育发展面前的重要课题。上城区历来重视家庭教育，强调立德树人基点。本书系统梳理了以“星级家长执照”为核心的上城家庭教育创新探索，从数智赋能的平台创设、多方主体协同的育人机制、家长学以致用的代表案例等方面，全面展示合力推进协同育人的范式，为数字化赋能家庭教育提供实践样本。

　　本丛书作者系“上城教育高质量发展系列丛书”编委会，主编为杭州市上城区教育局党委书记、局长项海刚，副主编为曹婕、沈琳、王世美、余黎明，执行副主编为王莺、程艳，成员有赵坤、苏媛媛、赵艳艳、俞永芳、陈继明、伍小斌、沈永翔、孔晓玲、庞科军、郑一峰、钟玲、陈文松、贾海英等。本丛书全面总结上城教育全学段、全领域、全系统的发展成果，科学把握理论知识介绍和案例分析比例，努力为全国各地教育发展提供可复制可借鉴的创新经验。

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