栋梁梁思成

　　梁思成先生是我国著名建筑学家、建筑教育家，中国建筑学科的开拓者和奠基者，建筑历史、文化遗产保护、城市规划、风景园林等学科的重要先驱。进入20世纪30年代，梁思成先生等建筑界的仁人志士，力挽狂澜，继往开来，兴办建筑教育，发掘建筑遗产，弘扬建筑文化，成为中国这一独特的历史时期建筑领域的伟大先驱。本书分别就建筑教育、建筑设计、古代建筑调查、历史文献研究、文化遗产保护、城市规划、北京历史文化保护等七个方面，对于梁思成先生的相关学术理论，结合作者本人的工作经验进行了梳理和归纳，能够使读者充分认识到梁思成先生在中国建筑研究、城市规划以及文物保护方面所做出的巨大贡献。同时，梁思成先生留下的不仅仅是他的研究成果、建筑设计和著作文章，更重要的是他留下的精神财富——一种百折不挠、不懈奋斗的精神，一种追求真理、尊重科学的精神，一种为所钟爱的事业奉献一切的精神。本书通过研究梁思成先生的成长历程、学术思想，能够让读者更加了解梁思成先生的精神品格，昭示和激励人们为保护和传承中华传统文化而努力奋斗。

　　单霁翔，研究馆员、高级建筑师、注册城市规划师。毕业于清华大学建筑学院城市规划与设计专业，师从两院院士吴良镛教授，获工学博士学位。中国文物学会会长、中央文史研究馆特约研究员、故宫博物院学术委员会主任。历任北京市文物局局长、房山区委书记、单霁翔，研究馆员、高级建筑师、注册城市规划师。毕业于清华大学建筑学院城市规划与设计专业，师从两院院士吴良镛教授，获工学博士学位。中国文物学会会长、中央文史研究馆特约研究员、故宫博物院学术委员会主任。历任北京市文物局局长、房山区委书记、北京市规划委员会主任、国家文物局局长。是第十届、第十一届、第十二届全国政协委员。北京市规划委员会主任、国家文物局局长。是第十届、第十一届、第十二届全国政协委员。

壹 序章
父亲的言传身教
求学清华学校
结缘建筑学
学术报国
赤诚爱国心
国之栋梁
贰 “体形环境论” ——中国语境下建筑教育体系的推广 
任教东北大学
开创现代建筑教育
以体形环境为核心的建筑教学理念
“体形环境论”教学体系
独特的教育理念和教学方式
“体形环境论”建筑教育思想
叁 “中而新” ——传统建筑与现代建筑相互融合的探索
早期建筑设计作品
北京大学地质馆和北京大学女生宿舍
国立中央博物院大殿
在昆明的建筑创作
联合国总部大厦设计方案
中华人民共和国国徽
人民英雄纪念碑
梁思永墓、林徽因墓
提出“新而中”的观点
扬州鉴真纪念堂
“中而新”的建筑理念
肆 《中国建筑史》 ——要写中国人自己的建筑史
中国人一定要写出自己的建筑史
着手古建筑调查
发现唐代木构建筑——佛光寺东大殿
川康地区古建筑调查
完成《中国建筑史》
英文版《图像中国建筑史》
伍 宋《营造法式》 ——中国古建筑“天书”密码的破解
破解中国建筑密码的钥匙
宋《营造法式》与中国营造学社
释读清工部《工程做法则例》
木构古建筑调查研究
中国建筑的“文法”
实证中国古代建筑模数体系
完成《营造法式注释》
陆 “整旧如旧” ——要延年益寿，不要返老还童
“保护现状，恢复原状”
开古建筑修缮之新纪元
木结构古建筑彩画修缮
古建筑保护
北京城墙保护
北京牌楼保护
北京古桥、古塔保护
“整旧如旧”的古建筑修复观念
柒 “古今兼顾，新旧两利” ——历史性城市规划的原则
对有机疏散理论的借鉴
“体形环境论”
“古今兼顾，新旧两利”
对“梁陈方案”的误解 
北京城市建设中的一些问题
捌 “北平城全部” ——实现古都北京整体保护的理想
北总布胡同3 号
故宫古建筑勘察与修缮
故宫古建筑测绘
故宫与《中国建筑史》
保护北平古都文物
古都北京整体保护
玖  后记
建筑学术史上的丰碑
多方位学术成就与学术精神
梁思成、林徽因故居
珍贵的财富
附录 梁思成年谱简编（1901～1972）