音乐家心理学

　　这本书旨在为广大音乐从业者——尤其是音乐教师——指出音乐艺术与心理学知识之间的关联。作者以风趣易懂的语言，从心理学角度阐释了很多有趣的知识，这些知识能够应用于音乐艺术的各个分支。例如，就像在其他艺术领域里那样，在音乐领域，技法尤为重要，而技法的基础是习惯。因此，无论是教音乐还是学音乐，都需要懂一些有关习惯的心理学知识——后天习得。

　　柏西·布克（Percy C.Buck，1871—1947）比他懂音乐的人没有他懂心理学，比他懂心理学的人没有他懂音乐。比他懂音乐又懂心理学的人，没有他写得轻松好读。英国音乐心理学家、作家、管风琴手和作曲家。他出生于伦敦，曾就读于麦钱特泰勒斯公学和英国皇家音乐学院。1891—1894 牛津大学伍斯特学院的管风琴手1896—1899 威尔斯大教堂的管风琴手1899—1901 布里斯托大教堂的管风琴手1901—1927 哈罗公学的乐队指挥1901—1920 都柏林大学圣三一学院的客座音乐教授1925年 任教于英国皇家音乐学院1927—1936 担任伦敦郡政务会的音乐顾问1937年 在教授职位上退休，被授予爵士头衔代表作有《牛津歌曲集》（Oxford Song Book）、《音乐家心理学》（Psychology for Musicians）等。

目 录
第一章? 绪论
第二章? 反应
第三章? 习惯
第四章? 技巧常识
第五章? 想法与联想 
第六章? 兴趣
第七章? 注意 
第八章? 记忆 
第九章? 认知力 
第十章? 解释
第十一章? 欣赏
第十二章? 意志
第十三章? 教育的意义
第十四章? 思考的要素
第十五章? 心理映射 
参考文献