人性能达到的境界

　　本书是一本经典的人本心理学启蒙读物，作者是心理学大师及管理学大师马斯洛，他在本书中深入探讨了人性与社会关系、自我实现及超越、人类的创造性、价值、体验、需求层次关系等人本主义心理学重要概念和哲学观点。本书不仅解答了“为什么只有少数人才能自我实现”的疑问，还从心理学角度解释了我们在日常生活中会遇到的一些实际问题，如自我实现的途径以及怎样管理创造性人才等。本书内容系统而全面，对个人的自我成长与实现也能够提供一定的参考。

　　亚伯拉罕·马斯洛（1908—1970），美国著名社会心理学家，第三代心理学的开创者，提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学，并于其中融合了其美学思想。他的主要成就包括提出人本主义心理学、马斯洛需求层次理论，等等。代表作品有《动机与人格》《存在心理学探索》《人性能达到的境界》《科学心理学》《人类价值的新知识》，等等。江婷婷，毕业于华中师范大学外国语学院英语系，英语专业八级，教师、翻译。

篇 健康和病态
章 关于人本主义生物学 ／ 002
第二章 神经症——个人成长的一种阻碍 ／ 023
第三章 自我实现与超越 ／ 038
第二篇 创造力
第四章 创造力的态度 ／ 052
第五章 创造性——整体论的研究 ／ 065
第六章 创造中的情绪障碍 ／ 073
第七章 我们需要创新型人才 ／ 087
第三篇 价值
第八章 事实和价值的融合 ／ 094
第九章 存在心理学简说 ／ 114
第十章 一次人类价值讨论会的评论 ／ 135  
第四篇 教育
第十一章 认知者和认知 ／ 140
第十二章 教育和体验 ／ 153
第十三章 人文主义教育的目标和内涵 ／ 164
第五篇 社会
第十四章 社会与个人的协同作用 ／ 180
第十五章 规范社会心理学问题 ／ 192
第十六章 辛那侬和优心态文化 ／ 204
第十七章 关于优心态管理 ／ 214
第十八章 关于低需求的抱怨、高需求的抱怨以及超越性需求的抱怨 ／ 216
第六篇 存在认知
第十九章 单纯认知简述 ／ 226
第二十章 再论认知 ／ 234
第七篇 超越与存在心理学
第二十一章 超越的各种意义 ／ 240
第二十二章 Z 理论 ／ 250 
第八篇 超越性动机
第二十三章 超越性动机理论：价值生活的生物性根源 ／ 268
附录 A 对《宗教、价值和体验》的评论 ／ 308
附录 B 灵长类动物的性行为和支配行为与心理治疗中患者幻想的某些相似之处 ／ 315
附录 C 两种不同文化中的青少年犯罪 ／ 332
附录 D 判断本能需求的标准 ／ 341