北大送给青少年的成长课

　　对于广大学子来说，北京大学无疑是心中的一座圣殿，已经超越了学校的角色定义，她的历史，她的精神，她的文化都已经成为一种象征，能够对青少年时刻起到磨砺和教化的作用。正是基于此，本书从北大所具备的精神和气质出发，从培养青少年的品质切入，以认识品质、树立品质、在品质的指导下做人做事为宗旨，阐述青少年应该而且必须具备的素养。全书分别有如下几个部分：人生的意义、学做一个人、人生的责任、梦想与追求、生命之真善美、恋爱观、写给青少年等几个部分，旨在通过本书能够让青少年从中得到启迪，对自己和社会有一个全面、理性的认识，找到自己的准确定位。

　　蔡元培（1868年1月11日－1940年3月5日），字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，浙江绍兴府山阴县（今浙江绍兴）人，教育家、革命家、政治家。1917年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”与“自由”之风。胡适（1891年12月17日—1962年2月24日），曾用名嗣穈，字希疆，学名洪骍，后改名适，字适之。中国现代思想家、文学家、哲学家。1946年至1948年，任北京大学校长。

章 人生的意义在创造
002 世界观与人生观
007 人生真义
011 死之默想
014 生活之艺术
017 科学的人生观
022 略谈人生观
026 清贫慰语
029 就使打破了头，也还要保持我灵魂的自由
032 自剖
039 再剖
044 给抱怨生活枯燥的朋友
第二章 有志者事竟成
048 发愤做一个伟大的人
053 人生之途的两种走法
057 改变人生的态度
061 谈立志
067 朝抵抗力的路径走
第三章 做一个有修养的人
078 一件小事
081 科学之修养
085 中国大学四周年纪念演说词
088 赠予今年的大学毕业生
094 假定我是土匪
099 我的信仰
108 自知与终身之事业
110 知惭愧
第四章 人生的责任是使社会进步
118 文明之消化
120 进化社会的人格教育
122 “宁鸣而死，不默而生”
128 差不多先生传
130 容忍与自由
137 中国狗和中国人
141 “作揖主义”
146 心气薄弱之中国人
第五章 跋涉与追寻
150 新年的梦想
154 论梦想
159 我的梦，我的青春！
164 谈理想与事实
170 理想、现实、碰撞
175 寻梦
第六章 美育与人生
180 美育与人生
182 美感与人生
194 谈价值意识
201 谈美感教育
211 青年的恋爱
217 美与爱
221 美，令人低首虔敬
第七章 读写的秘诀
224 我的读书经验
226 读书杂谈
232 我怎么做起小说来
236 读书的习惯重于方法
238 从我怎样学国文说起
251 读书并非为黄金
254 读书的意义
第八章 写给青少年
258 就任北京大学校长演说
261 修学
265 对于学生的希望
270 北大之精神
272 少年中国之精神
277 北京大学50 周年校庆演说
281 论青年