通向美丽乡村的教育之路

　　本书认真梳理了多学科的前沿成果，深度剖析改革开放40年来乡村教育政策的结构特征、生成过程和相关语境因素。立足乡村实践，探索教育振兴在乡村的落地及发展情况，以四川省县域内乡村教育的优秀实践为例，厘清教育政策与教育实践过程之间的关系，以及教育实践与社会文化之间的关系，同时关照“国家-地方-乡村-学校-个体”之间的关系，并提出了针对性的政策建议。本书有助于读者了解乡村文化、乡村教育方面的一些情况，对从事对乡村教育研究工作的人士也大有裨益。

　　白杨，女，1978年生，四川成都人，中共党员，博士，副教授，硕士研究生导师。成都大学外国语学院副院长。主要研究领域包括“多元文化教育”“国别与区域研究”“政策分析”等。唐毅谦，男，1964年生，辽宁北镇人，中共党员，博士，教授，硕士研究生导师。成都大学党委常委、副校长。主要研究方向：教育管理。

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