师眼观红楼：探寻《红楼梦》中的教育世界

　　不同学科的老师从不同的角度切入，得出的是不同的感悟，但是都同样精彩，同样引人思索。可以说，本书在阅读《红楼梦》的大背景下，得出了基础教育的诸多真谛，学到了学生培养的基本方法，因此对于中小学教师的教学，将有极大的启发意义。

　　新乡学院兼职教授，特级教师，新区小学校长，河南省教育系统先进工作者，河南省教师教育专家。曾出版多部教育专著。

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