中国特色社会主义理论体系的内在逻辑

　　本书依据中国特色社会主义理论体系的客观逻辑，历史地、逻辑地展现中国特色社会主义理论体系的基本内容、基本观点、基本原理、基本范畴和基本方法。从整体上阐明中国特色社会主义理论体系的理论逻辑和内容构架，整合马克思主义中国化各大理论成果的一系列紧密联系、相互贯通的思想、观点和论断，织成系统的科学理论体系，阐明了其内在逻辑。

　　陈华兴，男，二级教授，博士生导师，曾任浙江省社会科学院政治学研究所所长，现任浙江工商大学马克思主义学院名誉院长，浙江省文史馆员，浙江省中国特色社会主义理论体系首席专家，浙江省马克思主义学会副会长。主要从事马克思主义理论与重大现实问题研究与教育，获国家“万人计划”哲学社会科学领军人才（2016年），全国文化名家暨“四个一批”人才（2015年），国务院政府特殊津贴（2015年），浙江省“151人才工程”重点资助人才，浙江省宣传文化系统“五个一批”人才，浙江省有突出贡献中青年专家等。在《人民日报》《光明日报》《哲学研究》《马克思主义研究》等发表论文80余篇，被《新华文摘》《中国社会科学文摘》等全文转载20余篇。获浙江省哲学社会科学优秀成果，省邓小平理论研究成果一、二、三等奖6项，获中宣部、省级重大理论研讨会优秀奖、入选奖12项等，获、省级领导肯定性批示10余项。

导 论 001
一、中国特色社会主义理论体系的逻辑框架 001
二、中国特色社会主义理论体系与马克思主义的关系 006
三、中国特色社会主义理论体系与社会主义的关系 009
四、中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系 015
五、中国特色社会主义理论体系的基本成果及其相互联系 021
六、中国特色社会主义理论体系与中国现代社会发展的关系 029
章　中国特色社会主义理论体系的理论精髓 035
一、党的思想路线的重新确立与发展 035
二、解放思想与实事求是的统一 040
三、与时俱进与实事求是的统一 046
四、求真务实，开拓创新 050
第二章　中国特色社会主义理论体系的理论基石 055
一、社会主义初级阶段理论的形成 055
二、社会主义初级阶段理论的内容 060
三、社会主义初级阶段的基本路线、基本方略 065
四、社会主义初级阶段的主要矛盾及其变化 076
第三章　中国特色社会主义的本质理论 080
一、社会主义的根本任务和根本目的 080
二、生产力发展与社会主义本质的概括 085
三、人的全面发展是社会主义的本质要求 089
四、社会和谐是社会主义的本质特征 093
五、党的领导是中国特色社会主义的本质 098
六、社会主义本质理论的重大意义 104
第四章　中国特色社会主义科学发展理论 109
一、发展才是硬道理 109
二、发展是党执政兴国的要务 111
三、科学发展观 114
四、中国特色社会主义新发展理念 122
第五章　中国特色社会主义改革开放理论 133
一、改革是中国的第二次革命 133
二、改革开放是中国特色社会主义发展的重要法宝 137
三、促进改革发展与保持社会稳定有机统一 144
四、新时代全面深化改革的科学内涵 149
第六章　中国特色社会主义建设的具体内容 157
一、中国特色社会主义经济建设论 157
二、中国特色社会主义民主政治论 163
三、中国特色社会主义先进文化论 169
四、中国特色社会主义社会建设论 174
五、中国特色社会主义生态文明论 181
六、中国特色社会主义国际关系论 189
第七章　中国特色社会主义政党建设理论 193
一、中国特色社会主义的领导核心 193
二、加强党的执政能力建设和先进性建设 198
三、加强党的建设的时代内涵 201
四、严肃党内政治生活 207
五、新时代全面加强党的建设 210
结束语　21 世纪中国马克思主义  217
一、建设有中国特色的社会主义 217
二、中国特色社会主义理论体系 218
三、习近平新时代中国特色社会主义思想 221
参考文献 232
后 记 236