现代职业教育中企业社会责任的实现机制与评价研究 霍丽娟

　　深化产教融合、校企合作是推进现代职业教育高质量发展的关键。企业主体作用的发挥决定产教融合的质量和水平，也关系着企业自身数字化转型升级的共生发展，对社会经济发展、国家核心竞争力的整体提升起着至关重要的作用。本研究从企业社会责任的理念入手，以发挥企业主体作用来承担职业教育社会责任的视角进行了系统研究，运用企业社会责任“影响因素-行为表现-影响结果”的分析框架，深入探究了企业承担职业教育社会责任的理念认知、合作意愿、伙伴选择、绩效影响及政府和行业的影响作用，并以企业为研究对象，构建了企业职业教育社会责任的利益相关者管理模型，提出了我国企业职业教育社会责任的评价指标体系，对职业教育中企业社会责任的政策制度和保障体系提出了建议。本研究为深化企业社会责任的研究提供了新思路，进一步丰富了利益相关者理论和企业社会责任理论，为推进现代职业教育体系完善、加快技能型社会建设提供了研究基础和行动参考。

　　霍丽娟，1971年出生，河北石家庄人，北京大学教育学院管理学博士，北京师范大学国家职业教育研究院博士后。现任北京教育科学研究院职业教育研究所教授、学术委员会委员、北京职业教育工程师学院和技术技能大师工作室、现场工程师专项培养计划、市域产教联合体、在线精品课、专业教学资源库等项目负责人，中国特色学徒制教学指导委员会委员，职业院校教育类教学指导委员会委员，中国教育发展战略学会理事。主要研究领域为职业教育宏观政策、产教融合、课程设计、教育信息化、教师教学能力等。近年来，主持完成国家社科基金课题、北京市教育科学规划优先关注课题、职业教育重大课题等20余项，获北京市职业教育教学成果特等奖、国家职业教育教学成果一等奖。

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