大数据时代中国高校德育发展研究

　　“德育与学生发展研究系列丛书”之一种。大数据时代给高校德育带来了诸多挑战，也为高校落实“立德树人”根本目标提出了新要求。为了应对大数据时代的挑战，有效推进高校德育发展，首先必须实现思维转向和理念创新；其次，通过对大数据时代高校德育存在的问题、归因与对策进行分析，探寻高校德育创新的方法和路径；再次，加强大数据时代高校德育资源一体化建设，为德育实践提供资源支撑；再其次，加强大数据时代高校教师德育胜任力的培养，提升高校教师育德能力；后，建构大数据时代高校德育评价指标体系并对高校德育进行综合评价。

　　李建华，教yu部“长jiang学者奖励ji划”特聘教授，浙江师范大学特聘教授，主要从事伦理学基础理论、政治哲学、中国传统伦理思想、思想政治教育等领域的研究。

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