价值重拾与校本实践：中学生劳动教育的德育分析

　　本书主要研究当今社会环境中，劳动教育面临的问题，并探索如何更好地开展新时代劳动教育。全书围绕提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长，把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，素尚劳动、尊重劳动等原则，聚焦了新时代中小学劳动教育的价值追求。并呼吁根据学生年龄， 让学生亲历劳动过程，提升育人实效性，期望提升新时代中小学劳动教育的实际效果。作者在书中建议根据各地区和学校实际，结合当地在自然、经济、文化等方面条件，充分挖掘行业企业、 职业院校等可利用资源，采取多种方式开展劳动教育，避免‘一刀切’”的要求，导出新时代中小学劳动教育的佛山经验。

　　杜环欢，女，佛山科学技术学院马克思主义 学院党委书记、教授，硕士生导师；佛山市委宣 讲团成员，佛山科学技术学院党校受聘教授，佛山青少年发展研究中心秘书长，广东心学研究会常务理事。

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