何以创新：以创新能力为导向的青年人才发展治理研究

　　人才发展治理是贯彻落实新时代中国特色社会主义思想的重要方面，是国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。以创新能力为导向是青年人才发展治理的应然趋势，是国家创新驱动发展战略和人才强国战略的重要保障。本书通过理论梳理、案例分析和现状调查，对创新能力与青年人才发展治理的关系、青年人才发展治理相关理论、以创新能力为导向的青年人才发展治理的现状和国内外相关典型案例、以创新能力为导向的青年人才发展治理的影响因素，以及未来可能的治理路径等问题进行了全面回答。本书在概念界定、理论解释、方法探寻、经验借鉴方面能够为人才发展治理理论研究给予补充，为人才治理的创新实践提供有益参考。

　　刘长军，1977年11月出生，黑龙江兰西县人，博士、副教授，现任西南交通大学副校长，曾任西南交通大学人事处处长、物理科学与技术学院书记、党委组织部副部长。研究方向：党的组织建设与人才战略。

章  创新能力与青年人才发展治理
  节  人才发展治理基本内涵
    一  何为人才和人才发展
    二  何为人才发展治理
    三  为什么要人才发展治理
  第二节  以创新能力为导向的青年人才发展治理要素
    一  创新能力与青年人才
    二  以创新能力为导向的青年人才发展治理意义
    三  以创新能力为导向的青年人才发展治理目标
    四  以创新能力为导向的青年人才发展治理过程
  第三节  以创新能力为导向的青年人才发展治理规律
    一  青年人才发展治理规律
    二  创新型人才成长规律
    三  人才创新能力培养规律
第二章  青年人才发展治理相关理论
  节  国家治理理论与青年人才发展
    一  国家人才治理与青年人才发展
    二  马克思人才观与青年人才发展
    三  新时代人才观与青年人才发展
  第二节  社会治理理论与青年人才发展
    一  社会环境与青年人才发展
    二  社会互动与青年人才发展
    三  组织管理与青年人才发展
    四  人力资源与青年人才发展
  第三节  个体成长与青年人才发展理论
    一  人才激励与青年人才发展
    二  职业成长与青年人才发展
    三  健康心理与青年人才发展
第三章  以创新能力为导向的青年人才发展治理现状
  节  青年人才发展治理的历史沿革
    一  改革开放初期到党的十六大
    二  党的十六大到党的十八大
    三  党的十八大以来
  第二节  青年人才发展治理的突出问题
    一  体制机制有待理顺
    二  青年人才结构和布局有待改善
    三  青年人才创新能力和国际竞争力有待增强
    四  青年人才发展生态有待优化
  第三节  青年人才发展治理中的创新能力培养
    一  完善创新型青年人才发展计划和政策
    二  构建创新型青年人才教育体制机制
    三  优化创新型青年人才流动的环境
第四章  以创新能力为导向的青年人才发展治理案例
  节  人才环境打造案例
  第二节  人才评价激励案例
  第三节  人才政策引导案例
  第四节  人才行业治理案例
  第五节  人才吸引聚集案例
第五章  以创新能力为导向的青年人才发展的影响因素
  节  宏观生态与创新型青年人才发展