金陵文脉行与思

　　本书内容分为四个部分：部分为金陵文化概述，凸显其文脉绵长，内涵丰富的特点；第二部分从专题教学设计入手，以任务群组、项目带动的方式深入阐述教学新模式；第三部分是课堂教学实录，以单篇或群文的形式为主，辅以活动体验；第四部分为教学反思论文，融文化、课程、教学视角于一炉。

　　安徽霍邱人。江苏省高中语文特级教师，教授级（正高三级）教师。主编、参编 《金陵文脉（读本）》《七彩阅读》等教师与学生用书 20余种，出版专著《杏坛行吟》《红楼梦的智慧》《红楼叙事》《金陵古韵》等，发表教学论文100余篇。

◎亲近金陵文化
金陵山水的人文印记
“金陵文脉”律动古今
丰富的南京传统节俗
琳琅满目的金陵文学
余怀与《板桥杂记》
《世说新语》堪称早的微博体
齐梁文化的五大亮点
三人谈：任人评说王安石
◎创新解读与设计
“山水含芳意”专题设计
“园林有闲情”专题设计
“人物自风流”专题设计
“文章风骨存”专题设计
“风俗多趣味”专题设计
◎优秀案例实录
风俗多趣人间少忧
祭妹文（袁枚）
金陵的背后
六朝的风流遗韵
濡染六朝烟水气
得意忘形谓之神
桃花扇·哀江南
闲将斗草过时光
《烟雨湖山六朝梦》教学简案
走过南京的街巷
历史的喟叹
“抓典语，悟情语” 感悟家国情怀教学设计
◎教学反思论文
学习共同体语文新平台
语文教学应植“根”于地域文化
让自由的生命在地域文化中诗意栖居
南京地名文化研究教学拾隅
诗词解构：一种用美阐释美的方式
赏美文游秦淮品小吃著文章
堂前燕飞入寻常百姓家
让《金陵文脉（读本）》“脉动”起来