凝视死亡：死与人间的多元省思

　　香港中文大学一向坚持所培育的人才，除了具有精专的知识，以配合今日社会发展的需求外，亦应拥有现代[知识人]的素质，包括对自己民族学术文化的了解，对人类知识文化的认识，独立思考和判断的能力，和对真、善、美等价值的追求。自创校以来，通识教育即为中文大学学制中不可或缺的有机组成部分。参与教学的老师积累了丰富的经验；他们的心血结晶现在由大学通识*编辑成为《通识教育丛书》，陆续出版，以供对文化知识富好奇心的读者参考。中文大学于二零零二年三月举办［死与人间］学术研讨会，《凝视死亡》把部分在会上发表的文章加以整理，编辑成书。全书共收文章十七篇，由不同专业人士执笔，是跨学科与跨文化的研究成果。内容涉猎范围甚广，包括：哲学、宗教、历史、文学、艺术、心理学、社会学社会工作、文化研究及护理学等。本书情理兼备，能帮助你从不同角度，审视死亡的文化涵义及它在社会与个人层面上所造成的影响。

　　张灿辉，香港中文大学哲学系及研究院毕业，德国佛来堡大学哲学博士，现任香港中文大学哲学系教授及系主任，大学通识教育主任、现象学与人文科学研究中心主任、通识教育研究中心主任、领袖培育课程主任。着有《海德格与胡塞尔现象学》 、《人文与通识》等书，并于《思光学术论

《通识教育丛书》总序
导言：从垂死到复活——当代文化中死亡的历程
部分 越度死亡
1．生命的尊严与死亡的尊严
2．解构死亡——现象学的进路及其蜕变
3．死亡与公义：犹太基督教信仰对死亡问题的挣扎
4．从打斋仪式看道教对死亡的处理——一个死魂远游旅程的救济：拔罪、救苦、度亡及成仙
第二部分 演绎死亡
5．一个伟人之死：鲁迅的生前死后
6．从『演化心理学』解读戏曲：粤剧《帝女花》生死情节初探
7．死亡与自我意识：从尼采酒神精神看自我同一性
8．死亡之舞六百年：塔罗牌死亡意象的变奏
第三部分 死亡痕迹
9．香港坟场发展史略：1841—1950
10．香港坟场：城市空间的[异域]
11．[艾罗思]与[桑那托思]：坟场中的裸体雕塑——爱与死之默想
第四部分 死亡剖析
12．死因变迁：香港人口死亡率的分析
13．心理学对死亡的探索
第五部分 亲近死亡
14．家庭为本的社会工作介入法——如何协助垂死病人及其家人
15．临终病人离世前事件簿：由接受家居照顾到离世的研究
16．从[死别]到[善别]：香港丧亲者的心路历程
第六部分 体悟死亡
17．牛死徘徊十二年
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编者跋