书籍详情
写给爸爸的亲子沟通书
作者:陈翠花 著
出版社:民主与建设出版社
出版时间:2022-11-01
ISBN:9787513939416
定价:¥58.00
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内容简介
在家庭教育中,爸爸一定要重视与孩子沟通,因为沟通是亲子相处的重要方式,也是开展亲子教育的重要渠道。如果没有沟通,不管是亲子相处还是家庭教育,都会面临很大的困境,甚至无法开展下去。 面对孩子,爸爸时刻都要有照镜子的心理,时刻保持警醒,以让自己做得更好,给孩子留下正面、积极的印象。
作者简介
陈翠花老师 盐城市盐南高新区希望幼儿园园长 福建师范大学学前教育本科 国家二级心理咨询师 社会工作者 青少年家庭教育讲师 个性化教育测评师 资深幼儿园园长
目录
章 学会积极倾听,是爸爸与孩子沟通的步
爸爸要知道亲子沟通的意义 / 2
爸爸,请安静地听孩子说 / 6
爸爸要当好孩子的“裁判官” / 10
爸爸粗中有细,与孩子共情 / 13
爸爸耐心听,孩子再开口说 / 17
爸爸,孩子渴望对你倾诉 / 20
倾听,可以治愈孩子的心灵 / 24
爸爸要知道孩子为何不愿倾诉 / 27
第二章 坚持正向表达,爸爸要做和善坚定的教养者
告诉孩子怎么做,而非指责 / 32
为孩子指出错误,而非道德评判 / 35
正向引导孩子,而非质问 / 39
平等对待孩子,而非俯视 / 43
认可孩子的优点,而非否定 / 46
接纳孩子的缺点,而非嘲笑 / 49
激励孩子,而非挖苦 / 52
诉说你对孩子的期望,而非比较 / 56
平静地表达你的观点和意见,而非暴怒 / 59
第三章 放下权威包袱,爸爸要真正尊重和接纳孩子
不当包办型爸爸,给孩子自主的权利 / 64
做赋能型爸爸,给孩子力量 / 68
以幽默的方式与孩子沟通 / 72
关注孩子内心真实的需求 / 76
谁说爸爸不能向孩子道歉呢 / 79
让孩子成为家庭的小主人 / 83
爸爸也要示弱,寻求孩子的帮助 / 86
多与孩子真正地“讨论” / 90
孩子的“势力范围”不可侵犯 / 94
多给孩子试错的机会 / 98
第四章 避免亲子冲突,解决亲子矛盾
亲子冲突,没有输赢 / 104
高高在上的爸爸,赢了又如何 / 108
吃一堑长一智,孩子要经受挫折 / 112
让孩子承担自然而然发生的后果 / 116
给孩子适度的惩罚 / 120
不抱怨,不讽刺,不威胁 / 124
尊重孩子,不伤孩子的自尊心 / 128
第五章 表扬与批评,都是爸爸的行为艺术
你不知道自己在孩子心中的分量 / 132
爸爸为何很少表扬孩子 / 135
表扬要适度,不可泛滥成灾 / 139
表扬要适时,不可拖延 / 142
表扬要具体,不可空洞 / 146
用对批评,是教育至高艺术 / 150
“三明治”式批评,让效果事半功倍 / 153
谁说批评都要急赤白脸 / 157
幽默的批评,你与孩子心知肚明 / 161
打人不打脸,骂人不揭短 / 165
第六章 爸爸改变,孩子才会改变
多和孩子分享内心的感受 / 170
真心地接纳孩子 / 173
不要逼孩子撒谎 / 176
抛砖引玉,激发孩子的谈兴 / 181
少唠叨,多示范 / 184
积极地处理问题,给孩子当好榜样 / 188
学会疏导负面情绪,微笑面对孩子 / 192
不把孩子当成“出气筒” / 195
爸爸要知道亲子沟通的意义 / 2
爸爸,请安静地听孩子说 / 6
爸爸要当好孩子的“裁判官” / 10
爸爸粗中有细,与孩子共情 / 13
爸爸耐心听,孩子再开口说 / 17
爸爸,孩子渴望对你倾诉 / 20
倾听,可以治愈孩子的心灵 / 24
爸爸要知道孩子为何不愿倾诉 / 27
第二章 坚持正向表达,爸爸要做和善坚定的教养者
告诉孩子怎么做,而非指责 / 32
为孩子指出错误,而非道德评判 / 35
正向引导孩子,而非质问 / 39
平等对待孩子,而非俯视 / 43
认可孩子的优点,而非否定 / 46
接纳孩子的缺点,而非嘲笑 / 49
激励孩子,而非挖苦 / 52
诉说你对孩子的期望,而非比较 / 56
平静地表达你的观点和意见,而非暴怒 / 59
第三章 放下权威包袱,爸爸要真正尊重和接纳孩子
不当包办型爸爸,给孩子自主的权利 / 64
做赋能型爸爸,给孩子力量 / 68
以幽默的方式与孩子沟通 / 72
关注孩子内心真实的需求 / 76
谁说爸爸不能向孩子道歉呢 / 79
让孩子成为家庭的小主人 / 83
爸爸也要示弱,寻求孩子的帮助 / 86
多与孩子真正地“讨论” / 90
孩子的“势力范围”不可侵犯 / 94
多给孩子试错的机会 / 98
第四章 避免亲子冲突,解决亲子矛盾
亲子冲突,没有输赢 / 104
高高在上的爸爸,赢了又如何 / 108
吃一堑长一智,孩子要经受挫折 / 112
让孩子承担自然而然发生的后果 / 116
给孩子适度的惩罚 / 120
不抱怨,不讽刺,不威胁 / 124
尊重孩子,不伤孩子的自尊心 / 128
第五章 表扬与批评,都是爸爸的行为艺术
你不知道自己在孩子心中的分量 / 132
爸爸为何很少表扬孩子 / 135
表扬要适度,不可泛滥成灾 / 139
表扬要适时,不可拖延 / 142
表扬要具体,不可空洞 / 146
用对批评,是教育至高艺术 / 150
“三明治”式批评,让效果事半功倍 / 153
谁说批评都要急赤白脸 / 157
幽默的批评,你与孩子心知肚明 / 161
打人不打脸,骂人不揭短 / 165
第六章 爸爸改变,孩子才会改变
多和孩子分享内心的感受 / 170
真心地接纳孩子 / 173
不要逼孩子撒谎 / 176
抛砖引玉,激发孩子的谈兴 / 181
少唠叨,多示范 / 184
积极地处理问题,给孩子当好榜样 / 188
学会疏导负面情绪,微笑面对孩子 / 192
不把孩子当成“出气筒” / 195
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