0-3岁关键期：心智发展的8个黄金维度

　　儿童教育家蒙台梭利说过：“幼儿出生后头三年的发展，在其程度和重要性上，超过儿童整个一生的任何阶段，它将影响一个人的一生。”0-3岁是心智模式形成的源头，抓住生命的头三年，重要的是：身体、心理、智力。易世萍老师，从早教老师、心理咨询师和妈妈这三个身份，阐释了婴幼儿在家庭教育中的8个成长维度，即感觉、专注力、安全感、自我意识、身体、情绪、交往、性意识，后再从父母教育的角度进行了升华，并用孩子上幼儿园的故事，呈现了一个0-3岁孩子成长的“结束”。《0-3岁关键期：心智发展的8个黄金维度》融教育学、心理学、脑科学于一体，既有系统的理论讲述，也有简单实操的方法，结合110个生活教育案例，给出每个维度出现的敏感期，宝宝的行为表现，分析了行为背后的原因，并给出了实用的育儿建议，如刻意训练，提高宝宝的感觉统合能力；亲子游戏，为强大的专注力打下基础等，无论您是父母还是准父母，都应该用心阅读此书。

　　易世萍多元智能优势教育基地联合创始人/首席学能专家26年教育从业经验国家注册心理咨询师国际AAH催眠治疗师BGDE脑科学高级咨询师国际NLP高级培训师儿童情商及早教咨询治疗师国家高级学习指导培训师婚姻与家庭教育高级咨询师中国家庭教育高级指导培训师

第1章　保护健全人格的源头，他就是一个小小的“泉眼” / 001
11 影响宝宝心智力发展的3个理论 / 004
12 什么样的人带出什么样“心智”的娃 / 008
13 8个维度影响心智在生活中的建立 / 011
14 做好3岁前的教育规划，为未来的学习打好基础 / 012
第2章　感觉维度：“感觉”是宝宝连接世界的秘密 / 017
21 先天不足，用后天的感觉训练来弥补 / 020
22 与其吓走宝宝的好奇心，不如陪他去冒险 / 025
23 感觉到孩子的感觉，孩子才能感觉到“爱” / 031
第3章 专注力维度：3岁前的宝宝比成年人更专注 / 041
31 0~3岁的宝宝是专注力天才 / 046
32 五维专注力，3岁前就可以训练 / 054
33 专注力需被看见和鼓励 / 059
34 孩子的专注力是个性化的，成人需要放弃“自以为是” / 061
第4章　安全感维度：让孩子一出生就成为有安全感的主人 / 065
41 让安全感赢在“未出生”的起跑线上 / 068
42 给孩子建立安全感的责任人 / 075
43 重视1岁前的每一次“分离”，就是在一点一点建立安全感 / 082
第5章　自我维度：寻找“我是谁”，是走向独立的开始 / 089
51 0~3岁宝宝的自我意识发展里程 / 091
52 宝宝触碰成人恐惧的自我意识表现 / 093
53 面对孩子“自我”的觉醒，成人能做什么呢 / 099
第6章　身体维度：千万不要用“跳蚤精神”限制孩子的身体自由 / 109
61 6大运动能力为将来的学习打下基础 / 112
62 如何让孩子在运动中提升感统能力 / 121
第7章　情绪维度：可怕的不是两岁，而是你不懂他的情绪 / 127
71 宝宝的情绪敏感而夸张，来得快去得也快 / 130
72 主要抚养人是孩子一生的情绪榜样 / 132
73 连接孩子“非言语情绪表达”的小技巧 / 136
74 培养宝宝“认知情绪”的小技巧 / 145
第8章　交往维度：融入世界是婴幼儿交往的核心诉求 / 149
81 宝宝与世界的关系是一步一个阶梯建立起来的 / 153
82 重视交往时刻，让孩子成为“社交小达人” / 161
83 成年人是孩子学习人际交往的榜样 / 169
第9章　性意识维度：抓住性意识发展敏感期，让孩子的自信心更上一层楼 / 173
91 珍惜口欲期跟孩子在一起的美好时光 / 174
92 懂得享受人生的大快乐——肛欲期来了 / 179
93 父母科学“性教育”，孩子心理更健康 / 185
第10章　母亲的觉醒程度，影响孩子生命的深度 / 193
101 认知自己要成为一个怎样的母亲 / 195
102 用心陪伴孩子生命的初3年 / 199
103 母乳路上的心灵成长 / 200
104 成功养育孩子的方向——一切为了分离 / 203
后记 / 206