书籍详情
广东省中小学家长会、家访、亲子实践活动优秀案例选
作者:广东教育学会德育专业委员会 编
出版社:广东高等教育出版社
出版时间:2006-08-01
ISBN:9787536133631
定价:¥20.00
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内容简介
广东省组织专家对各市报送的家长会、家访、亲子实践活动案例进行评选,入选的优秀案例由专家修改定稿,汇编成《广东省中小学家长会、家访、亲子实践活动优秀案例选》文集。本书除了给老师们阅读参考外,书中家庭教育的理念、家庭教育中出现的问题及对策、亲子实践活动的设计等内容,同样会带给家长们很多的启迪和教育。
作者简介
暂缺《广东省中小学家长会、家访、亲子实践活动优秀案例选》作者简介
目录
编 中小学家长会优秀案例
导 言
架起沟通的桥梁,构建和谐融洽的亲子关系
春风化雨,润物无声
架设沟通的桥梁——把亲子教育融入到家长会中
感恩,从出敬人孝开始
为孩子撑起一片蓝天
隔代教育要与时俱进——让学生的祖辈走进家长学校
永远和你在一起
“四互动”——孩子健康成长的平台
理智驾驭情感,走好人“性”的每一步
——“青春无悔”家长会案例
让孩子的感情之舟顺利航行
中考,你的孩子能轻装上阵吗
别让孩子在网络中迷失自我
家校联手,让孩子安全上网
让“红丝带”飘起来
寸草心
第二编 中小学家访优秀案例
导 言
爱的种子催新芽
让家访成为家校配合养成教育的纽带
——一个再婚家庭学生的家访案例
孩子为何不爱玩
精诚所至,金石为开
当五个孩子一起出海后
——小群体邀访鼓励式家访案例
用爱心使孩子扬起自信的风帆
如何帮助孩子摆脱网瘾
燃起他心中的明灯——家访辍学学生案例
走进家庭,携手扶持贫困家庭子女成长
——访问申领助学金的农村学生家庭案例
真情破迷雾,真爱筑心桥——学校行政家访案例
沟通,需要心灵的交融
沟通情与理,联系家与校
对一次计划外家访的思考
第三编 中小学亲子实践活动优秀案例
导 言
亲情作纽带,活动促提高
——“知母情,感母恩”亲子实践活动案例
学会沟通
携手体验生活
心手相连,共同成长
从麻将台走向书台
——小学二年级亲子读书系列实践活动
每天一个“小发现”
——“发现教育”亲子实践活动案例
用心感受,珠海也有四季美;真情体验,亲子共享乐融融
——“感受四季”系列亲子实践活动案例
拉着孩子的手,保护东江的水
我为家乡添绿
快乐亲子运动行
亲亲孩子乐悠游
慈善“拍卖会”
导 言
架起沟通的桥梁,构建和谐融洽的亲子关系
春风化雨,润物无声
架设沟通的桥梁——把亲子教育融入到家长会中
感恩,从出敬人孝开始
为孩子撑起一片蓝天
隔代教育要与时俱进——让学生的祖辈走进家长学校
永远和你在一起
“四互动”——孩子健康成长的平台
理智驾驭情感,走好人“性”的每一步
——“青春无悔”家长会案例
让孩子的感情之舟顺利航行
中考,你的孩子能轻装上阵吗
别让孩子在网络中迷失自我
家校联手,让孩子安全上网
让“红丝带”飘起来
寸草心
第二编 中小学家访优秀案例
导 言
爱的种子催新芽
让家访成为家校配合养成教育的纽带
——一个再婚家庭学生的家访案例
孩子为何不爱玩
精诚所至,金石为开
当五个孩子一起出海后
——小群体邀访鼓励式家访案例
用爱心使孩子扬起自信的风帆
如何帮助孩子摆脱网瘾
燃起他心中的明灯——家访辍学学生案例
走进家庭,携手扶持贫困家庭子女成长
——访问申领助学金的农村学生家庭案例
真情破迷雾,真爱筑心桥——学校行政家访案例
沟通,需要心灵的交融
沟通情与理,联系家与校
对一次计划外家访的思考
第三编 中小学亲子实践活动优秀案例
导 言
亲情作纽带,活动促提高
——“知母情,感母恩”亲子实践活动案例
学会沟通
携手体验生活
心手相连,共同成长
从麻将台走向书台
——小学二年级亲子读书系列实践活动
每天一个“小发现”
——“发现教育”亲子实践活动案例
用心感受,珠海也有四季美;真情体验,亲子共享乐融融
——“感受四季”系列亲子实践活动案例
拉着孩子的手,保护东江的水
我为家乡添绿
快乐亲子运动行
亲亲孩子乐悠游
慈善“拍卖会”
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