化学
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有机化学高占先 主编《有机化学(第2版)》是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材,国家精品课程教材建设和高等教育出版社“高等教育百门精品课程教材建设计划”立项研究项目的研究成果。《有机化学(第2版)》是在原版的基础上,结合教学改革与实践,并广泛征求使用学校意见后而修订的。全书分为7篇21章:第1篇有机化学概论;第2篇烃及卤代烃;第3篇有机含氧化合物;第4篇有机含氮化合物及杂环化合物;第5篇天然有机化合物;第6篇有机合成基础及绿色有机合成;第7篇有机化学教学资源。章后有习题,书后有索引和部分参考书目。与本书配套的辅助教材还有《有机化学学习指导》、《有机化学电子教案》和《有机化学教学软件》等。《有机化学(第2版)》可作为化学工程与工艺、制药工程、生物化工和应用化学等专业教材,也可供相关专业选用和参考。 -
聚合物物理学励杭泉、张晨 编著本书以高分子的长链结构为主线,循序渐进介绍高分子的结构、结构演变与各层次结构单元的运动规律。全书分五个单元共60节,学习时间为 50~60学时。在介绍化学结构之后,在第2单元中围绕熵弹性阐述各种热力学规律,第3单元围绕黏弹性讨论高分子固体与液体的运动规律。高分子晶体、液晶,取向等内容在第4单元进行归纳。第5单元为与断裂有关的力学性质。书中有丰富的例题、习题与题解。重要概念的术语均有汉英对照,并附有“小辞典”供检索。配套的光盘中有全套PPT课件及教学计划。PPT 课件中除照片外全部手工绘制,读者可方便地修改使用。本书可作为高分子材料专业本科及研究生教材。 -
无机化学古国榜、李朴《无机化学》是根据2001年出版的《无机化学》修订编写的,在保持第一版框架的基础上,对部分内容进行了调整和更新,力求反映无机化学的基础性、系统性、应用性,以及无机化学发展的新成果。全书共20章,分绪论、上篇“化学原理”、中篇“元素化学”和下篇“继往开来的无机化学”。《无机化学》可供高等学校化学化工类、材料类、轻工类、冶金类、生物工程等专业作为教材使用。 -
基础化学张正兢本教材将传统的四大化学课程进行模块化整合,形成了一本涵盖化学基础知识、物质及其性质、化学实验技术三大模块,共计十二章、十四个实验的综合性教材。全书各章均插入启发式、探究式的小问题,以促进学生思考;每章后都提供了相关阅读资料,以开阔学生视野;重点章后设置了调研性作业,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力;教材积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关注学生个性的发展,激励每一个学生走向成功。因此,本教材在传授化学基础专业知识的同时,充分体现化学课程的人文内涵,发挥其对培养学生人文精神的积极作用。本教材适用于高职高专化工、医药、材料等工科类专业的学生和教师使用。 -
二恶英类化合物的色谱检测技术杨志军 主编以二噁英为代表的典型持久性有机污染物具有极大的危害性,对全球环境安全和人类健康生存构成严重威胁。自20世纪以来,多次二噁英类化合物导致的恶性污染事件,已经引起了国际社会和学术研究机构的重视。因此,致力于减少二噁英类化合物的研究新进展、痕量二噁英类化合物的样品预处理技术及色谱检测方法、新型二噁英类化合物的发现和色谱表征技术,以促进我国的持久性有机污染物研究及履行国际公约。本书适用于从事分析化学、环境化学的科技工作者、大中专院校学生,并可供相关专业的研究生、技术人员学习和参考。 -
基础化学实验汪建民 主编《基础化学实验》是我校8年实验教学改革和教材改革成果基础上的进一步发展,是我校化学人20余年不懈努力的结晶。《基础化学实验》有以下几方面特点。(1)将无机、有机、分析、物化实验整合为一个新的课程体系,搭建成一个更加全面、完善的基础化学实验教学平台。 (2)实验内容突出农业院校的特点及时代发展的要求,增加与生命科学和农业科学相结合的实验内容,特别是天然产物提取和色谱分离技术方面的内容。(3)鉴于近代物理分析方法在农业科学中的广泛应用,增加了部分仪器分析实验内容。(4)增加了综合性、开放性实验内容,以便于学生选择。 (5)制作了大量多媒体教学资料以配合教材使用,教学方法采用网上教学、视频观摩、教师指导、学生独立操作、计算机模拟实验等方式,强化动手能力培养。(6)在实验教学中融入绿色化学实验的思想,培养学生的环保意识。 -
无机及分析化学龚淑华 主编本教材为全国高等农林院校“十一五”规划教材。全书共分10章,包括误差与数据处理、化学热力学基础、酸碱平衡与酸碱滴定法、沉淀平衡与沉淀滴定法、配位平衡与配位滴定法、氧化还原反应与氧化还原滴定法、化学动力学基础、分散体系、原子结构和分子结构等内容。每节后附有思考题,每章后附有课外阅读材料、科学家简介和习题,书后附有习题参考答案、附录、主要参考文献和元素周期表。本教材可作为高等农林院校非化学类本科专业的教材,也可供非化学类科学工作者自学参考。 -
主题性标准色谱(美)埃德里奇 等著,杨敏燕 译《主题性标准色谱(即用型)》是专业平面设计师必备的色彩手册。通过结合色彩理论和心理学知识的介绍,它可以成为设计师和艺术家必要的参考工具。《主题性标准色谱(即用型)》中丰富的色彩搭配实例能让现场使用者轻松容易地挑选出极具个性的色彩组合。通过易于理解的类比法,《主题性标准色谱(即用型)》用描述性文字展示了色彩的搭配组合,知识小贴士更是介绍了从古至今色彩对人类心理和社会所产生的作用。这是创意设计师的实用色彩指南,也预测了金属色和荧光色的应用和发展趋势! -
无机及分析化学王强 主编本教材是根据理工类非化学类专业实际应用的需求和教学改革的需要,对无机化学和分析化学的内容进行了整合。全书共分十五章 ,内容包括化学的基本原理,误差和分析数据的处理方法,化学平衡原理及其应用,元素化学的基本知识,以化学分析法中的四大滴定为主线,介绍了相关的理论知识。本教材适合高职高专环境、化工、材料等专业的学生使用,也可供食品、轻工、农学等专业的师生参考。 -
分析技术与操作曾祥燕,丁佐宏 主编《分析技术与操作(3):电化学与光谱分析及操作》是工业分析专业和化学检验专业模块教材《分析技术与操作》的第三分册,包括14个模块,81个学习单元。主要介绍仪器分析中常用的分析仪器(酸度计、可见分光光度计、紫外分光光度计、离子活度计、自动电位滴定仪、电解称量分析仪器、库仑滴定分析仪器、电导仪、原子吸收光谱仪、红外光谱仪、发射光谱仪等)的分析测定基本原理和操作使用方法。在各类分析仪器使用中又介绍了常见的具体方法,为自学者提供了较大的选择余地和较全面的知识储备。在每种分析方法的相关模块中设计和安排了一些具体的分析检测项目,以作为学员操作技能培训之用。《分析技术与操作(3):电化学与光谱分析及操作》既可作为职业学校分析、环保等专业的教材,又可作为从事分析、环保检测等工作的在职初、中、高级技术人员的培训教材,还可作为相关人员自学参考书。
