美国FaclsOnFile出版社的《科学分类手册·化学》包含以下几个部分；术语：全书共有1400多个词条，许多条目还附有简图，以帮助解释术语的含义。主题包括：碱土金属、溴化物、碳化物、元素、荧光、第V族元素、氦、离子、石蕊以及光致变色等。人物：介绐了从古至今的300多位化学家，他们的发现促进了人类对化学的认识与理我妥。这些科家包括；阿基米德、乔治·威尔斯·比德尔·玛丽·居里、汤姆士·爱迪生、本杰明·富兰克林、阿匀弗雷德·伯恩哈特·诺贝尔、路易斯·彼斯托尔·弗兰特略克·山伽尔以及上学尔·齐格勒。大事记：跨越了近9000多年的化学发展史，包含了有关化学的重大发现和重要事件；欧洲第一铁器时代；那时铁的治戏剧和加工在欧洲大陆逐渐普及（公元前950—500）；由查理迈根引人的称衡量和量度的标准化（789年）；英国化学家享利·卡文迪许发现元素氢（1766年）；法国化学家皮耶尔·居里和物理学家玛丽·居里发现元素镭和钋（1896年）。

高等医药院校教材 供医学检验、药学类专业用。该书包括化学热力学、溶液与平衡理论（相平衡和化学平衡）、化学动力学、电化学、表面现象与胶体化学五大部分，共十一章，各章后都配有思考题和练习题。

本书以适应全国高等教育教学改革提出的“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应，人才培养模式的需要，以培养学生的科学思维能力、分析和解决问题的能力及创新能力为目标，突出农林院校动、植物生产类和生物科学类等专业特点，着重介绍有机化学的基本知识和基本理论，以价键理论和电子效应为主详细阐明了各类有机化合物结构和性质的关系。全书共十七章分五部分。第一部分为基本知识、基本理论及研究对象和研究方法。第二部分以官能团分类详细阐述各类化合物的命名、结构特征、物理化学性质及其应用。第三部分介绍天然有机化合物及次生物质。第四部分介绍立体异构。第五部分简要介绍波谱知识和高分子化合物，每章都有重要的综合性练习题，还有适量的思考题供学生复习、巩固知识。本书可作为高等院校农、林、牧、水产等专业本科生的教材，也可供相关院校师生和农林、生物科研工作者使用。

本书在基础有机化学学习的基础上，对有机反应的基本理论，立体化学取代基效应，有机反应活性中间体进行了系统的论述，并对重要有机反应如取代反应，消去反应，加成反应，分子重排反应，周环反应有有机合成路线设计等内容进行了系统的讨论。本书可作为全日制本科学生的有机化学必修课或选修课教材和化学及应用化学专业专接本学生的教材，也可作为师范院校函授本科、自考本科教材，以及供一般工科、医学、农林院校及自学者选用或参考。

《高等学校试用教材：有机化学实验（第2版）》是姚映钦主编《有机化学实验》一书的修订版（第2版）。全书包括有机化学实验的基本知识、基本操作和实验技术、有机化合物的制备、综合及设计实验、有机化合物的性质试验等5个方面的内容。与第1版相比，增加了色谱法、升华、手性化合物的合成和拆分、天然产生的提纯和分离等内容。全书共37个实验。《高等学校试用教材：有机化学实验（第2版）》可供高等工业学校化工、材料、生物、环境、制药、农林、畜牧、医学等各类专业作实验教材，也可供有其他专业选用。

本书是配合姚映钦主编《有机化学》（第2版，由武汉理工大学出版社出版）教材而编写的教学参考书。主要内容包括学习有机化学的方法、各类有机化合物的基本内容和重点要求、化学性质图解、解题技巧、习题解答和试题解答等。共中习题解答的顺序与《有机化学》教材相同，但又自成体系，具有学习指导书和习题集和双重功能。本书可作为工科高等工业学校化工、材料、生物、环境、制药、农林、畜牧和医学等各专业学生学习有机化学的指导书和参考书，在阅读教材和做练习时作参考对照，及时检查学习效果；也可作为教师的教学参考书；还可供广大自学考试者学习参考。

《高等学校试用教材：有机化学（第2版）》是在1995年出版的高等工业学校非化工类专业用《有机化学》（第1版）的基础上修订而成的。《高等学校试用教材：有机化学（第2版）》仍按官能团分类的方法，采用脂肪族与芳香族混编的体系进行修订。与第1版相比，主要变动是把烯烃、炔烃和二烯烃合成不饱和烃一章；把对映异构提到卤代烃之前、把诱导效应放在绪论中介绍；把有机硅和有机钛化合物更名元素有机化合物、测定有机化合物分子结构的物理方法更名光谱分析在有机化学听应用；在有关章节增补了酸碱理论、生物碱、核酸、有机磷化合物和共振论等内容；删除了质谱、塑料和有机化合物在建材方面应用等内容。《高等学校试用教材：有机化学（第2版）》可作为高等工业学校化工、材料、生物、环境、制药、农林、畜牧、医等各类专业的有机化学课程教材，亦可作为自学考试者和相关工程技术人员参考。

《物理有机化学导论》具备以下特点：（1）内容新颖，能反应本门学科的前沿水平，不但科学性强，而且有较好的实用性；（2）限于学时数较少的情况，篇幅要少，内容要精，基础理论要充实；（3）文字通顺，说理清楚，思考与练习题穿插配合，附录有各章习题参考答案及重要数据表，适合读者自学。

本书包括《有机化学》（第一版）一书中的各章节插入的思考题和每章所附习题的参考答案。为了帮助学生检测自己的学习能力及水平，提高学习效果，本书还编写了10套综合水平测试提供学生自我评价用。本书所有的问题和习题都是从不同角度提出的，目的是让学生巩固所学知识并利用它来解决有机化学中的问题，同时也引导学生有机化学知识与生命过程中的化学现象两者紧密地结合起来。

美国FaclsOnFile出版社的《科学分类手册·代数》包含以下几个部分：术语全书共有350多个词条，许多目还附有简图，以帮助解释术语的含义。主题包括：面积、复名数、有限集、对数、运算、抛物线、毕达哥拉斯定理、半径、直角和整数等。人物介绍了从古至今100多位科学和数学家，他们的发现促进了人类对代数的认识与理解。这些科学包括：戴姆·玛丽·露西·卡特赖特、皮埃尔·德·费马、卡尔·弗里德李希·高斯、希帕霍斯、皮埃尔一西蒙·拉普拉斯、克劳迪乌斯·托勒密·约翰·冯·诺伊曼等。大事记跨越了从古希腊到现在4000多年的代数学发展史，包含了有关代数的重大发现和重要事件：希腊哲学家毕达哥拉斯建立了一个有众多男女信徒的社团（称为毕达哥拉斯学派），这些信徒致力于哲学和数学研究（约公元前549年）；希腊数学家阿波罗尼奥斯（珀加的）估算出π的值为3.1416（约公元前200年）;法国学者弗朗索瓦·韦达出版了《分析方法人们》建立了代数的基本原理（1591年）；瑞士数学家莱昂哈德·欧拉发明了f（x）作为函数的记号（1727年）；英国数学安德鲁·约翰·怀尔斯10岁时就决心要解决费马大定理（1963年）等。由美国FaclsOnFile出版社出版的本套丛书都附有便捷的索引，这将方便学生和教师快速查证。本书把代数学置于科学的大背景之下，突出了所有学科之间的紧密联系，更可以比较、融会各学科领域中的信息。