以20世纪现代有机化学的发展为主线，深入浅出地回顾了这一领域的20位诺贝尔奖获得者及其获奖项目。其中既包括在有机染料领域作出过突出贡献的德国化学家拜耳，也有为有机化学开拓出金属有机化学新领域的法国化学家格利雅，还包括在有机化学的多个领域都作出过重大贡献的天才化学家伍德沃德等等。读者不但能从中了解这些诺贝尔奖得主的科学思想、创新精神和品德智慧，了解那些诺贝尔奖成果的科学内容，而且还能比较全面地把握现代有机化学的发展历程。

A01#内容提要本书作者刘智教授，在新闻传播的理论研究与传播实践中，于1988年率先提出“新闻文化”概念，并一直致力于新闻文化学科的建构。本书试图从形式入手，探索一条建立新闻文化学本体理论的路子。全书分上、中、下三编。上编为新闻文化的学科考察，论述什么是新闻文化、新闻文化的研究对象、内容、结构和分析、研究方法、研究的形成机制、研究的理论意义与实践意义。中编为新闻活动的文化内涵，论述新闻活动是客观存在的文化现象，新闻活动是独立意义的文化形态及新闻文化是一种传播文化或文化传播。下编为新闻文化的符号解构，引入新闻本体阐释的符号，充当新闻学逻辑起点和符号等。本书具有开创性，阐释富有学术价值和实践指导意义。作者简介刘智，男，1955年出生，湖南涟源人。1988年毕业于中国社会科学院研究生院，获法学硕士学位，1990年破格晋升副教授，现为人民日报社主任编辑、中国质量万里行杂志社副总编、中国新闻文化促进会副会长、中国管理科学院新闻文化所副所长、北京经济管理研究培训中心总干事、教授；是我国新闻文化科学的创始人，“中国质量万里行”活动的主要策划人；倡导并开拓了我国工程保证担保和质量担保事业。著有《新闻文化论》、《新闻文化研究》、《质量保险研究》、《质量保证担保》、《新闻文化与符号》和《新闻质量万里行文集》等多部专著。

小学教育专业教材。本书是为广西高等师范专科小学教育专业（理科方向）而编写的教材。内容包括三个部分：基础化学知识部分、应用化学部分、化学实验部分。

材料科学语工程系列教材（二）。

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国家理科基地名牌课程建设教材。本书共选入39个实验，详细介绍了无机化学实验的基本知识和基本操作技能，每一实验阐明实验目的、预习要点、实验原理等内容。

高等学校化学及化工类专业通用教材。本书在简要介绍化学实验的基本知识、基本操作以及常用仪器设备使用方法的基础上，编写了有机制备实验、测试实验、性质实验和综合设计实验。其中有机实验30个，物化实验23个。

全国教育科学“十五”规划课题项目 新世纪高等师范院校专业系列教材。本书讲授了化学热力学基础、化学反应速率、溶液与胶体、化学与材料科学、化学与生命科学、化学与环境科学等普通化学的基本知识。

《分析化学中的量和单位》重点介绍了分析化学中常用的、也是易用错和混淆的量和单位，以及其使用方法和注意事项等内容。

21世纪科普读物 大学生选修教材 化学教师教学参考书。本书介绍了化学化工的发展史，化学化工与轻工、生化、机械、电子环保、商贸、哲学、社会、历史等学科相互渗透的关系。