《工业分析化学》（第三版）以“试样采集制备、试样预处理、测定”为主线，以工业分析的主要领域为范畴建立完整的学科体系。集理论性、技术性与知识性于一体，体现学科的系统性和科学性。选材以国内外成熟的理论、技术和方法为重点，适当反映工业分析学科的理论、方法、技术，使教材经典而不失先进性。全书包括：绪论、试样的采集与制备、固体试样的分解、分离和富集方法、岩石全分析、核燃料分析、稀土元素和贵金属分析、金属材料分析、化工产品分析、水质分析、食品分析、工业原料和产品的进出口检验检疫概论、过程分析化学等内容。 《工业分析化学》（第三版）可作为高等学校理工科化工、化学、食品、环境、商检专业的本科生、研究生教材，也可供相关技术人员参考。

《基础化学（无机及分析化学）（第三版）》在第二版的基础上对内容惊醒了修订，调整了部分章节，知识更加系统、先进和科学。《基础化学（无机及分析化学）（第三版）》内容包括原子结构，分子结构，气体，溶液和胶体，化学反应速率，化学热力学基础，四大化学平衡及四大滴定分析法，重量分析法，吸光光度法和电位分析法。

本书是《无机与分析化学》（郭文录、袁爱华、林生岭主编）的配套书。本书与《无机与分析化学》的章节顺序一致，每章内容由六部分组成，即中学链接、教学基本要求、内容精要、典型例题、训练题和参考答案。为使综合性大学本专科学生学好进入大学后的一门化学课程，强化本门课程的学习效果，本书的内容和主教材内容一致，同时又进行了必要的扩展，通过典型例题的训练帮助学习者掌握课程的基础知识和基本理论，巩固和提高分析问题和解决问题的能力。

《化学教学论实验（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》是在新一轮基础教育课程改革背景下，结合高等院校化学教育专业对学生的基本要求而编写的教材。《化学教学论实验（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》延续了第1版教材的基本风格，并对部分内容进行适当调整和更新，以实现教材内容的优化和升级。全书共分走进化学实验室、中学化学基础实验、中学化学生活化实验和中学化学综合实验4章。共选人25个实验示例，涵盖了初、高中化学新课程中主要实验内容。《化学教学论实验（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》适用于高等师范院校及综合院校化学教师教育专业及学科教学（化学）学生使用，也可作为从事化学教学实验改进和研究的中学化学教师参考用书。

《应用化学综合创新实验》内容涉及电化学原理、高分子应用、食品分析和废水处理等实验操作，反映应用化学专业知识在化工、能源、环境、轻工、材料等领域应用的前沿技术，有利于培养学生灵活应用专业知识解决实际问题的能力，开阔专业视野。 本书可供应用化学、化学工程、环境、材料等学科本科实验教学使用或参考。

本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步早、历史悠久、修订版次多的规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持三基、五性、三特定的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。

《有机化学实验》是化学工业出版社普通高等教育“十三五”规划教材。本书与《有机化学》（吴爱斌、李水清、龚银香主编，化学工业出版社）配套使用。 本书注重基本原理、反应机理和实验操作相结合，强调实验技能的全面训练。全书由有机化学实验基本知识、有机化学基本操作技术、有机化合物的表征、有机化合物的制备（含设计性实验）和附录共五个部分组成。实验选编注重绿色化学概念，强化分离和纯化操作，突出设计和研究性实验，实验步骤层次分明。制备实验一般为小量或半微量实验，大部分用时较短。

本书为西安建筑科技大学“工科基础化学实验系列教材”之一，重在培养学生掌握实验基础技能，提高利用物理化学方法设计实验、综合解决相应科学问题的能力。全书共6章，第1章介绍了物理化学实验目的和要求、实验误差及数据处理，重点介绍了用两个软件处理实验数据的方法；第2章是基础实验，包括热力学、动力学、电化学及界面现象实验；第3章是设计实验，第4章是综合实验，第5章是常用物理化学仪器，第6章是常用物理化学实验技术。书后附录给出了常用数据。

《基础化学实验》包括化学实验基础知识、化学实验基本操作、常用仪器使用方法、基础化学实验、综合化学实验、化学实验室安全知识，其中，基础化学实验分为无机化学实验部分、分析化学实验部分、有机化学实验部分。为了强调学生应该具有的安全知识，还在第6章重点讲解了用水、用电安全知识、高压气体的安全使用知识、有毒化学试剂的安全知识、剧毒品的使用安全知识、易燃物的安全知识、防爆安全知识和实验过程中常见（或易发生）的安全事故。 《基础化学实验》教材可供临床、儿科、护理、口腔、针灸推拿、食品质量与安全、环境工程、生物技术、园艺、材料科学与工程及新能源材料与器件等相关专业使用。

本书是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。 全书分为十三章，内容包括稀溶液的依数性、电解质溶液、缓冲溶液、滴定分析、化学反应的能量变化、方向和限度、化学反应速率、氧化还原与电极电势、原子结构和元素周期律、共价键与分子间作用力、配位化合物、紫外可见分光光度法、胶体溶液等基本理论知识。 本书以基本概念、基本原理和基本方法为重点，力求重点明确、语言精练，强化化学和基础性与应用性。本书从知识应用角度出发，增加了一些知识链接部分。每章列有小结和能力检测，有助于培养学生自主学习的能力。 本书适合于基础医学、临床医学、急救医学、全科医学、预防医学、医学影像学、口腔医学、医学检验学、护理学等专业选用。