《有机化学习题集（第3版）/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材》所命习题范围与现行全国高等中医药院校本科教学大纲一致，与各规划教材内容一致。习题覆盖教材的全部知识点，对必须熟悉、掌握的“三基”知识和重点内容以变换题型的方法予以强化。内容编排与相应教材的章、节一致，方便学生同步练习，也便于与教材配套复习。《有机化学习题集（第3版）/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材》题型与各院校各学科现行考试题型一致，同时注意涵盖国家执业中医师、中西医结合医师资格考试题型。命题要求科学、严谨、规范，注意提高学生分析问题、解决问题的能力，临床课程更重视临床能力的培养。为方便学生全面测试学习效果，每章节后均附有参考答案。

《分析化学（第2版）/全国医药类高职高专规划教材·药品类专业》教材包括上篇理论知识和下篇实验指导。理论知识篇将化学分析和仪器分析作为一个整体，编排了14章内容，在课程体系和教学内容上进行了大幅度地改革，使其真正成为一本21世纪的通用型分析化学教材。实验部分包括分析化学实验仪器及操作和28个实验项目，供各院校根据实际教学需要选用。《分析化学（第2版）/全国医药类高职高专规划教材·药品类专业》适用于药学、医学检验、药物制剂、生物工程、预防医学等专业教学使用，也可供其他相关专业参考使用。

《基础化学/全国高等医学院校教材，中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材》是由多个学校具有丰富基础化学教学经验的教师集体创作的结晶。《基础化学/全国高等医学院校教材，中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材》针对生物医学类学生的专业需求和兴趣特点写作，编者在本书内容选择和讲解方式上做了新的尝试，努力使基础化学学习不仅是基础知识的传授，更激发学生们主动学习和培养创新能力。

《研究设计型化学实验教程/21世纪高等院校示范性实验系列教材》是国家级化学实验教学示范中心“一体化、三层次”实验教学体系实践的结晶；主要依据华中师范大学化学学院的教师在科研过程中遇到的科研问题以及当前化学研究热点，结合该院化学实验教学示范中心对本科生基础实验和综合实验的培养目标，而设计出的研究设计型实验项目，共计35项。其内容涉及农药分子的设计合成，超分子化合物的设计合成及应用，化学催化剂的合成及应用，分子模拟及其在药物设计和生物化学中的应用，日用品及食品的现代检测技术、表面技术的应用，高分子材料的合成及应用，蛋白质的分离及纯化等多个研究领域。《研究设计型化学实验教程/21世纪高等院校示范性实验系列教材》实验内容具有可发展性，使用者可根据自身的实际情况作适当增减或创新。《研究设计型化学实验教程》特别适合科研兴趣浓厚的、具有化学背景的高年级本科生或研究生使用，也可供相关专业研究生及教学人员参考。

《基础化学（第三版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《基础化学（第三版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》第一版为教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材，并在2002年被高等教育出版社确定为百门精品教材建设项目的精品项目。全书包括13章，1N10章主要内容是溶液和溶胶、化学热力学、化学动力学和物质结构基础；11～13章主要介绍误差与有效数字、滴定分析和吸光光度法等。同时密切联系医学各专业实际。《基础化学（第三版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》配有《基础化学习题解析》（第三版）、《基础化学实验》、《基础化学试题库》（第二版）和《电子教案》（第二版）光盘，均由高等教育出版社出版。《基础化学（第三版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》为高等学校基础、预防、临床、口腔、护理等医学专业本科基础化学课程教材，也可供相关人员学习参考。

《物理化学（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版》以高职高专物理化学教学基本要求为依据，体现了高等职业教育培养技术技能型人才的特点，理论联系实际，同时又保持了物理化学的系统性、科学性。注意把一般的科学方法及课程本身的教学方法融会贯通。《物理化学（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版》还加强了基本知识的推陈出新，并考虑到高职高专学生的接受能力，内容精练、重点突出。另外，在教材每一章的正文内容前链接了特色资源（图片资源和动画资源），更加方便教师的教学和学生的学习。《物理化学（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版》的主要内容有：绪论、气体的PVT性质、热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、化学动力学、电化学、界面现象、胶体分散系统与粗分散系统等。《物理化学（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版》适用于应用性、技能型人才培养的各类教育的化工、轻工、纺织、地质、选矿、冶金、石油化工等专业的“物理化学”课程教学使用，也可供相关科技人员参考。

《有机化学（第2版）》以适应全国高等教育教学改革提出的“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应”人才培养模式的需要，以培养学生的科学思维能力、分析和解决问题的能力及创新能力为目标，突出农林院校动、植物生产类和生物科学类等专业特点，着重介绍有机化学的基本知识和基本理论，以价键理论和电子效应为主详细阐明了各类有机化合物结构和性质的关系。全书共十七章分五部分。第一部分为基本知识、基本理论及研究对象和研究方法。第二部分以官能团分类详细阐述各类化合物的命名、结构特征、物理化学性质及其应用。第三部分介绍天然有机化合物及次生物质。第四部分介绍立体异构。第五部分简要介绍波谱知识和高分子化合物。每章都有重要的综合性练习题，还有适量的思考题供学生复习、巩固知识。《有机化学（第2版）》可作为高等院校农、林、牧、水产等专业本科生的教材，也可供相关院校师生和农林、生物科研工作者使用。

《有机化学（药学类及医学检验专业用）/高等学校教材》根据四年制本科药学类专业的培养目标以及高等药学人才的培养要求编写而成。全书分二十章，采用脂肪族和芳香族化合物混合编排的方式。以官能团为主线，系统地阐明有机化学的基础知识、基本反应和基本理论；强化有机化合物的结构与性质之间的关系，并注意联系医药、化工和环境保护等实际；适当介绍有机化学学科前沿及与药学学科交叉的知识以体现现代有机化学的特征。每章后均附有习题，供读者复习用。《有机化学（药学类及医学检验专业用）/高等学校教材》不仅可作为高等医药院校药学、制药工程、中药学、药物制剂、临床药学、药物化学、药物分析等药学类专业及医学检验专业的本科有机化学教科书，还可供相关专业选用及专业科技人员参考。

《分析化学简明教程学习指南/高等学校理工类课程学习辅导丛书》是化工类和近化学类专业少学时化学基础课程系列教材之一《分析化学简明教程》的配套用书。本书立足于帮助大学低年级学生更好地理解分析化学课程内容，进而逐步学会自主学习。全书与主教材同步，总分11章。每章从教学基本要求、内容提要、应用实例分析、插入提问解析和习题解答、补充题和答案五方面入手，阐述教学重点，归纳知识要点，解答（或提示）教材中的插入提问、思考题和习题，并增补了一些与实际应用相结合的综合练习题。《分析化学简明教程学习指南/高等学校理工类课程学习辅导丛书》可以作为高等院校化工、应用化学、材料、制药、生物工程、轻工、食品、环境、能源、生命科学、医学、药学、农学等专业分析化学课程的教学辅导用书。