化学
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高分子导论姚天扬,陆云,左晓兵 等 编《高等院校化学化工教学改革规划教材:高分子导论/“十二五”江苏省高等学校重点教材》涵盖了高分子基本概念、高分子合成反应、高分子合成方法、高分子化学反应、高分子结构与性能、高分子材料、新型功能高分子等内容。教材针对应用型本科教学的特点,编写手法上侧重高分子理论与实践的关联,侧重高分子学科与其他相关学科之间的关联,侧重教学内容与科学研究新成就之间的关联。教材兼容了三方面内容,包括应用型本科人才培养的时代需求、理论知识和实践知识的紧密联系、展现新知识和体现学术价值。选材方面既有科学又有工程,既有系统的理论阐述又有实际的案例介绍,知识点介绍全而新,内容描述深入浅出,教材具有适用性。章节内容编排方面,推陈出新,体现有效教学和方便教学。例如在第三章聚合方法中,所有聚合机理的实施方法在本章中均有介绍;把高分子连锁、逐步机理的聚合反应的实施方法,集中在一章内编写,主要是要兼顾到同一聚合方法适用于几种不同的聚合机理和同一机理采用不同的聚合方法两种实际情况。 -
化学教学论姚天扬,马宏佳,汪学英 编《高等院校化学化工教学改革规划教材:化学教学论/“十二五”江苏省高等学校重点教材》有两个主要特点:一是关注学生教学技能的培养。删减了部分过于理论化的内容,突出了化学课程标准解析和教材分析,强化了教学设计、专题教学研究等教学技能的学习。二是关注教学方式的优化。尽量减少空泛的议论,努力联系教学实际,增加了大量教学案例,让学生在具体情境中理解教学理论和规律。
同时,《高等院校化学化工教学改革规划教材:化学教学论/“十二五”江苏省高等学校重点教材》也保持了基本完整的化学教学论知识结构。阐述了化学教学目的、过程、原则、方法等教学基本问题;分析了课程标准、教材编制、课程评价等课程基本问题;解释了学习动机、学习类型、中学生学习心理等学习基本问题;并辟专章讨论了化学教育研究与教师专业发展。 -
大学化学实验教程II张学俊 编张学俊主编的《 大学化学实验教程II 有机化学与物理化学实验》根据 大学化学实验的教学基本要求,结合多年实验教学改革成果编撰而成。本 着“加强基本操作训练、加强基础实验、注重培养学生的思维能力和创新 精神,培养化学、化工、材料领域的复合型应用技术人才”的原则,把有机化学实验和分析化学实验结合起来。 -
无机化学姚天扬,孙尔康,郎建平 等 编《无机化学(套装上下册)/高等院校化学化工教学改革规划教材·“十二五”江苏省高等学校重点教材》通过无机化学与现代生活、无机物合成简介这两章以及各章的文献讨论题向学生展示现代无机化学的风采,让学生了解现代无机化学涉及范围广、与现实生活有密切的联系,从而扭转学生经四年中学化学学习后而形成的“无机化学是传统的、没什么可学、没什么可研究的”的观念,为学生打开无机化学的大门,从而激发学习与探索的激情。 -
无机及分析化学实验王仁国,张利 编《无机及分析化学实验(第2版)/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》全书共分两篇,第一篇为无机及分析化学实验技术基础,第二篇为实验内容选编。《无机及分析化学实验(第2版)/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》全书共选编了60个实验,注重环境友好及贴近实际实验的开设,部分实验融入计算机数据处理、英文阅读能力的训练、开拓思维的培养。内容涵盖面广,选择性、可操作性和可教性强,能满足不同专业的多元化要求。 -
无机化学实验赵新华 编《无机化学实验(第4版)》 是北京师范大学等校编《无机化学实验》(第三版) 的修订版。
在保持原教材特色的基础上,结合近几年来高等学校 无机化学实验教学的 最新进展和改革成果,对原教材的实验内容进行了增 减和整合,以更好地 满足教学需要。
全书由“基础知识和基本操作、基本化学原理、 基础元素化学、无机 化合物的简单合成与表征、开放实验、附录”六部分 组成,共计42个实 验。本书的编写采用了板块结构,有助于教师灵活组 织教学内容。
本书可作为高等师范、理工科院校化学及相关专 业开设无机化学课程 的配套教材,也可供其他化学教育工作者参考。 -
分析化学实验祁玉成 编《分析化学实验(供医学检验及药学专业用)/高等学校教材》是高等医学院校医学检验专业和药学专业用《分析化学》第二版(祁玉成主编,高等教育出版社,2013)的配套教材,全书分为基本知识和操作、分析化学实验两部分。基本知识和操作部分包括分析化学实验基本知识、化学分析仪器及基本操作;分析化学实验部分汇总了参编院校近年来开设的分析化学实验,共计26个实验。
《分析化学实验(供医学检验及药学专业用)/高等学校教材》也可供预防医学、营养学、法医学和卫生检验等专业参考使用。 -
分析化学陈国松,张莉莉,姚天扬 等 编《分析化学/“十二五”江苏省高等学校重点教材》参照和借鉴了一些优秀分析化学理论教材的成功经验,充分利用了参编各校多年来在分析化学教学中取得的成果,突出了以下四个方面的特点:
1.强化了采样与分析前处理方面的内容,这是化学分析和仪器分析都无法逾越的过程,而在其他课程中一般却未有安排。
2.以实验结果的规范表达为主线,理顺和细化了误差与分析数据处理方面的内容,适当引进了一些简单实用的计算机处理方法。
3.以建立滴定分析方案所必需的知识为主线展开滴定分析的有关章节,调整了溶液pH计算的思路和方法,大大减少了记忆性内容。删除了离子强度、活度系数、复杂体系中干扰组分的掩蔽和配位滴定、不对称电对氧化还原滴定误差计算等在其他课程中已有详述或不太实用的内容。并介绍了MATLAB在处理滴定曲线相关问题和定量计算中的应用。
4.适当引入了一些具有社会热点问题背景的例题和习题,如PM2.5、食品分析、医学检测和水质分析等。 -
物理化学实验刘安昌 编本书在多年实验教学改革与实践基础上编写而成。全书共分为5章,在阐述物理化学实验的目的要求、实验的安全防护、测量误差及分析、实验数据的表达方法的基础上,重点介绍了热力学、电化学、化学动力学及界面化学等相关的14个基础实验,以及含综合及设计性的提高型实验共15个项目,另外还简单介绍了实验技术与仪器、常用数据表。教学实践表明,提高型实验有利于提高学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。本书可作为高等院校化学、化工、应用化学、材料科学、环境科学、生命科学等相关专业的物理化学实验教材,也可供高校教师及从事化学研究的技术人员参考。 -
有机化学马祥志 著马祥志主编的这本《有机化学(第4版)》是全国普通高等专科教育药学类规划教材之一,共分17章。第一章为绪论。主要介绍了有机化合物的特性、研究有机化合物的方法及有机化学的一些基本理论等。从第二章开始,按官能团体系讲授各类有机化合物的结构、性质及其与医药有关的重要代表物,强化各类有机化合物的结构特征及结构与性质的关系。同时对于有机化合物的对映异构也进行了专门阐述。本书为普通高校大专药学专业教材,也可供其他有关专业和药学工作者选用。
