《新编基础化学实验1：无机及分析化学实验（第二版）》首先介绍了化学实验基础知识与基本技能，然后按基本操作实验、常数测定实验、元素性质实验、定量分析实验、基础综合实验等5个方向设置了61个实验，实验内容安排由浅入深、由简到繁，有利于学生实验操作水平的提高。最后一章安排了7个英文的常规经典实验，为学生专业英语水平的提高打下了良好基础。《新编基础化学实验1：无机及分析化学实验（第二版）》可作为高等院校化学化工类专业本科生的实验教材，对其他专业亦适用。

《无机及分析化学（第二版）》吸取了非化学专业教材浅显易懂的特点，保持了化学专业教材内容的深度和广度，无机化学和分析化学的知识全面系统，可充分满足学生的考研需求。主要内容包括化学基本原理、化学平衡及应用、滴定分析、元素化学知识和吸光光度法等19章，致力于培养学生掌握正确的思维和学习方法，提高综合分析问题和解决问题的能力。编排时以化学基本原理为主线，将四大平衡与相应的滴定分析方法融合在一起，理论与实际结合更为紧密，更加适合素质教育的要求和便于自学，可根据不同专业、教学对象、教学时数等具体情况对教材进行灵活取舍。《无机及分析化学（第二版）》可作为化学、化工、材料、环境科学、药学、生命科学、医学及农林院校有关专业的教材，也可供环境工程、制药工程、轻工业及水产等专业的师生参考。

《中级分析工必备基础知识》以人力资源和社会保障部颁布的分析工的国家标准为依据，根据示范性工业分析与检验专业人才培养方案，系统介绍了达到中级分析工需具备的基础知识及中级工考试的重点和难点。全书配有课后试题与技能鉴定考核模拟试卷，可供读者巩固学习。《中级分析工必备基础知识》可作为化工、工业分析与检验工种的必修课程教材，也可供从事化学实验工作的人员、工厂企业的分析化验员参考和阅读，还可供相关从业人员参加职业培训、岗位培训、就业培训使用。

《无机化学实验（第四版）》在保留了《无机化学实验》（第三版）的基本框架和特点的基础上，进行了修订。该教材与高职高专教材《无机化学》（第四版）（古国榜李朴编）相配套。全书共编入28个实验，包括基本操作实验、基本原理实验、重要元素及化合物性质实验和综合及设计性实验4个部分。实验由简到难，既加强对基本技能的训练，也注重综合能力的培养。本书为高职高专教材，也可作为本科、成人教育或从事化学研究工作等人员的参考资料。

《仪器分析检验基础》以分析工职业技能标准为依据，以职业技能培养为目标，以分析仪器为载体，以仪器操作过程为主线，介绍了目前仪器分析工作中最基础、使用最普遍的四种仪器分析方法。教材中将紫外可见分光光度法、原子吸收光谱法、电位分析法和气相色谱分析法作为四个项目，在每个项目中设定相应的任务以及完成每个任务所要进行的活动，从认识仪器的基本结构入手，逐步学会使用和维护保养仪器，学会如何操作仪器以及选择仪器分析条件，从而进一步了解分析方法的基本概念、基本原理并能对未知样品进行定性和定量分析。每个项目之后有相应的知识目标、技能目标和情感目标的评价方法。《仪器分析检验基础》可以作为中等职业学校工业分析专业的教学用书，也可供从事分析检验的人员参考。

《普通化学》根据工科类本科化学教学的要求编写，着眼于培养基础知识扎实、有创新能力、高素质的工科人才。《普通化学》分为11章，主要内容包括绪论、气体、化学热力学基础、化学动力学基础、化学反应限度——化学平衡、酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原反应电化学基础、物质结构基础、配位化学基础、元素化学基础。《普通化学》层次分明，内容精炼，通用性强，适用面广。编写力求基本理论阐述清楚、由浅入深、循序渐进、突出重点。书中每章精选了例题、思考题和习题，并与理论知识紧密结合，有利于教学基本要求的实施与完成，方便读者学习。《普通化学》可作为高等工科院校化学化工相关专业的化学课程教材，也可作为其他专业与化学相关的课程教学的参考书，还可供从事相关工作的专业人员阅读参考。

《工科化学实验（第二版）》是在第一版的基础上，增加了41个实验，修订了6个实验，增加了部分与新技术、新方法相关的内容。《工科化学实验（第二版）》共分三个部分附录：第一部分包括化学实验室规则、化学实验室安全知识、实验预习／记录／报告等化学实验室一般知识。第二部分包括常用玻璃器皿、常用反应装置、常见基本操作等化学实验常用仪器及基本操作。第三部分包括无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验四个独立模块主体实验，每个模块分别设有基础实验、综合性实验和设计性实验三个层次三十个实验。附录部分包括化学实验中的常用数据与方法等。《工科化学实验（第二版）》注重学生基本技能训练，有利于培养学生分析和解决问题的能力以及科研与创新能力，可作为一般工科院校化学化工类、材料类、环境类、轻工类、矿冶类等专业学生的基础化学实验课程教材。

《大学基础化学实验》从化学实验基础知识入手，由化学实验基本操作、物理量及化学常数测定、物质的制备及分离和提纯、物质性质、定量分析、综合实验及设计实验、附录等8个部分组成，内容由基本操作技术至综合、设计性实验，由浅入深，既考虑化学实验自身的系统性、科学性和独立性，又考虑与化学理论课程及其他专业课程的衔接与联系。《大学基础化学实验》可作为高等院校农、林、医专业的化学实验教材，也可作为其他与化学相关专业的教材与参考书。

《天然产物化学》根据编者张玉军、刘星多年的工作积累并参考国内外有关文献资料编写而成，第1章介绍了天然产物的提取与分离的一般方法，其后各章对各类天然产物的结构特征、理化性质、提取、分离、鉴定方法、生理活性及应用进行了比较系统的论述，最后一章介绍了部分代表性天然产物的化学合成与化学修饰。《天然产物化学》可用作化学、应用化学、化学工程与工艺、制药工程、生物工程、生物技术、食品营养与卫生、食品安全和食品科学与工程等专业高年级本科生和研究生的教材，也可供从事医药、农药、粮油食品等方面的科学研究、技术开发和生产的工作者参考。

《综合化学实验》精选53个实验，分为基础性综合实验、研究设计性综合实验和附录三部分，其中基础性综合实验21个，研究设计性综合实验32个。书中大部分实验来源于生产实践和教师的科研成果，具有较强的应用性、综合性和创新性，并涉及学科发展的前沿和交叉。每个实验都含有多步合成或多种分析方法的综合应用，内容涉及无机和分析化学、有机化学、物理化学、材料化学、应用化学和高分子材料等领域。基础性综合实验主要对学生进行不同专题的化学实验操作和研究方法的训练。研究设计性综合实验旨在扩展学生的知识领域，培养学生独立实验的能力和运用现代仪器综合分析问题、解决问题的能力。为满足研究应用的需要，附录部分提供了化学实验中的常用数据表。本书可作为高等院校理工科化学专业、应用化学专业、高分子材料与工程专业或材料化学专业高年级学生的综合化学实验课程教材以及研究生的实验参考书。