本书共十二章，第一章主要介绍化学教育研究的内涵和研究基本过程以及化学教育中质的研究与量的研究；第二章介绍文献综述以及开题报告的方法步骤；第三章～第五章分别介绍研究范式中的叙事研究、行动研究与个案研究；第六章专门介绍化学教育中的比较研究；第七章的化学教育经验总结是易于接受，也是较为常用的研究方法；第八章、第九章突出化学教育研究方法中的调查法和实验法；第十章简要介绍研究结果的定量统计；第十一章重点介绍

本书共14章，包括仪器分析实训的基本知识、气相色谱法、高效液相色谱法、离子色谱法、电位分析法、电导分析法、电解和库仑分析法、极谱和伏安分析法、原子吸收分光光度法、原子发射光谱法、紫外-可见分光光度法、红外吸收光谱法、荧光光谱法、核磁共振波谱法。本书介绍了目前常用的一些仪器分析方法的基本知识、方法原理、仪器组成和方法应用，并详细介绍了常见主流仪器的操作及使用方法。

本书共8章，分别为绪论、有机合成路线设计方法、一基团的切断与合成、二基团的切断与合成、周环反应的切断与合成、杂环的切断与合成、小环化合物切断与合成、合成战略等。综述了有机合成历史发展趋势、有机合成新反应和新技术及经典有机合成反应的改进。介绍和讨论了有机合成路线设计方法——逆合成分析方法、合成分析策略及合成评价。还介绍和讨论了有机合成路线设计方面的思维方法和技巧，将其应用于各类有机化合物的切断分析与合成。　本书理论与实际相结合，深入浅出，可作为化学、化工、轻工、石油、药学、材料、环境、生物、食品、安全、制药、皮革、冶金、农学等相关行业的工程技术人员、科研人员和管理人员的参考用书，还可作为普通高等院校及高等职业技术院校相关专业的教学参考用书，尤其适合报考硕士、博士研究生的考生复习《有机化学》课程的参考书。

物质结构知识是化学高等教育的基础和核心内容，但在中学化学教育中比较薄弱，本书的编写主要致力于中学基础教育和高等教育的衔接。物质结构是本书的核心内容，涉及较多物理和数学知识，编写中尽可能地回避高深的数理知识，基于中学生的知识层面将相关的基本化学原理进行了详细阐述。全书共4章，包括原子结构、共价键理论与分子结构、晶体结构和配位化合物等。书中还给学生们提供了部分前沿文献，为学生拓展学科视野，阅读专业文献起到抛砖引玉的作用。本书可作为中学生选修大学先修课程的基础教材或发展自己学术兴趣的参考书。

化学综合实验（第2版）

《身边的化学》主要从生活中的衣、食、住、行出发，通过浅显易懂的理论介绍和简单易做的一些小实验，让同学们明白“化学”就在我们身边。“化学”它不是什么“洪水猛兽”，“化学”是人类的好朋友，正是因为有了“化学”，我们的世界才变得如此绚丽多彩，让很多的不可能变为可能。我们希望同学们通过学习这门课程后，对化学有新的认识，同时我们也希望能通过该课程让同学们增强化学核心素养，能够具备辨别社会上一些虚假宣传和骗局的能力。

《材料有机化学学习指导》作为《材料有机化学》教材的配套用书使用，每章由重点和难点、知识要点、典型习题讲解及参考答案和课后习题及参考答案四部分组成。针对教材知识面广、知识点多的问题，结合材料科学与工程及高分子材料与工程等材料类专业的特色及人才培养模式改革的特点，将教材内容进行了全面系统的概括和总结，从而使得学生对教材内容的规律性知识和特殊知识有比较系统的了解。本学习指导可供化学、材料类等相关专业的学生学习使用，也可作为其他专业的学生、教师及科技工作者的参考用书。

无机化学（第三版）

《基础化学实验教程》分为三部分，共七章内容。第一部分包括一、二章，主要介绍了基础化学实验的基本知识和基本操作。第二部分包括第三至六章，主要编写了45个基础实验，涉及无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验和物理化学实验，涵盖了基本操作和技能训练、制备实验、性质实验、含量测定等方面。第三部分包括第七章，本章为综合性、设计性、探究性实验，对提高学生的综合素质与创新思维及动手能力具有重要意义。本教材还包括附录部分，包括常用元素的相对原子质量、常用试剂的配制、常用化合物的毒性及易燃性等内容。本实验教程适合本（专）科药学、药物制剂、制药工程、生物工程等专业使用，对技术人员也具有较大的参考价值。

《化学实验》是根据中本贯通化学化工类专业化学实验课程的教学基本要求，并融合无机化学实验、有机化学实验教学改革成果编写的化学实验教材。全书包括三部分，*部分介绍化学实验的常用仪器、基本操作方法、合成基本理论，实验中的安全知识，化学工业知识介绍等。第二部分是无机化学实验，包括基本操作，无机化合物的制备与提纯，物质常数的测定，无机物的性质实验等；对每个实验操作都有详细的细节指导，并在问题与探讨、补充说明中予以解释，对基本操作和制备、提纯类实验，有实际生产的工艺路线。第三部分为有机化学实验，包括有机化学实验一般知识，有机化学实验的基本操作，有机化合物的制备及综合实验、设计实验等。《化学实验》可作为化工专业中本贯通本科阶段、应用型本科化学化工类专业学生的教材，也可作为相关专业教师、教学辅助人员的参考书。