音乐综合教程 第二册-2年级适用

　　声乐教学内容着重对歌唱中的“真”“假”声、换声、起音、十三辙等容易混淆的问题进行了详细的介绍。为方便学生进行声光练习，本教程精选了包括独唱、齐唱、合唱等演唱形式在内的中外声乐作品。这些作品的题材、体裁、风格丰富多彩，且编者对每首作品的内容、演唱要求等方面均作了简练的介绍及分析，这对学生的学习具有很强的实效性和操作性。发声练习所选练声曲目由浅入深、由易到难，实用性、针对性强，对提高学生的演唱兴趣和技能有很大的帮助。为了加强学生音乐基础理论知识的学习，本教程根据普师生的特点，从实用角度出发，重点介绍和弦方面的知识，有目的地设计了各种形式的练习，通过课堂研讨、口头提问、书面练习等形式，旨在加深学生对所学音乐理念知识的理解和巩固，提高学生将理论知识转化为实际应用方面的能力。

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章　声乐
　节　歌唱中的“真”，“假”声与“换声”
　　一、歌唱中的“真”与“假”声
　　二、“真”、“假”声在歌唱中的运用
　　三、换声
　第二节　歌唱发声的起音
　　一、起音的种类
　　二、起音时应注意的几个问题
　　三、起音时的位置
　第三节　歌唱语言中的十三辙
　　一、练习十三辙的重要意义
　　二、十三辙的名称及分类
　　三、各韵辙的唱法与要求
　第四节　歌唱实践
　　一、发声练习
　　二、歌曲练习
第二章　指挥
　节　歌唱指挥的基本技能
　　一、六拍子的指挥方法
　　二、不常见拍子的指挥方法
　　三、分拍与合拍的指挥方法
　　四、后半拍起唱歌曲的指挥方法
　　五、常用记号及特殊节奏的指挥方法
　　　（一）延长记号的指挥方法
　　　（二）休止符的指挥方法
　　　（三）切分节奏的指挥方法
　　　（四）连音与顿音的指挥方法
　第二节　不同速度与不同力度歌曲的指挥处理
　　一、不同速度的歌曲的指挥方法
　　二、不同力度的歌曲的指挥方法
　第三节　二声部合唱与轮唱的指挥方法
　　一、二声结合唱的指挥方法
　　二、轮唱歌曲的指挥方法
　　三、二声部合唱与轮唱歌曲的指挥实践
第三章　乐理
　节　和弦
　　一、和弦
　　二、三和弦
　　三、七和弦
　　四、和弦的音响
　第二节　原位、转向和弦与和弦的构成
　　一、原位和弦
　　二、转位和弦
　　三、构成和弦的方法
　第三节　和弦在音乐作品中的运用
第四章　视唱练耳
　单元
　　一、视唱：基本节奏练习
　　二、练习耳：听音练习　节奏练习
　第二单元
　　一、视唱：较难节奏练习
　　二、练耳：听音练习　节奏练习
　第三单元
　　一、视唱：2/4拍、3/4拍、4/4拍综合节奏练习
　　二、练耳：听音练习　节奏练习
　第四单元
　　一、视唱：3/8拍、6/8拍综合节奏练习
　　二、练耳：听音练习　节奏练习
　第五单元
　　一、视唱：混合拍子、变换拍了了、不常见拍子的练习
　　二、练耳：听音练习　节奏练习
　第六单元
　　一、视唱：二声部视唱练习
　　二、练耳：听音练习　节奏练习
　第七单元
　　一、视唱：即兴视唱
　　二、听音练习　节奏练习