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给年轻人讲传统格律诗词
作者：梁承玮 著
出版社：团结出版社
出版时间：2022-08-01
ISBN：9787512695351
定价：¥48.00
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内容简介
俗话说的“授人以鱼，不如授之以渔”中的“渔”就是捉鱼的方法、知识和能力。因此，本书撰写的目的就是辅导青少年读懂古典诗词，欣赏古典诗词的美感和意蕴，掌握古典诗词的写作技巧。古人的文学作品，尤其是唐宋诗词，都有所属时代的文字特质、认知习惯和写作方法。系统地了解这些基础知识是读懂的步，也就是的个“渔”。由于本书以青少年读者为主要阅读对象，内容不能过于庞杂生涩，所以在写作过程中有意把唐诗、宋词发展的沿革、流派、声病以及诗论、词论等内容一带而过。第二个“渔”，就是如何欣赏、如何深入理解一首诗词的含义、趣味和美感。为此，本书用比较的方法从不同角度列举了很多例子，供读者们参考和融会。
作者简介
梁承玮：湖南长沙人，1928年出生，1954年毕业于湘雅医学院，1978年从同仁医院至天坛医院工作，66岁以主任医师、主任退休，之后返聘、义务工作至2018年。曾获北京电视台“共和国医者”称号。热爱传统文化，北京诗词、书法及楹联学会早期会员，著作颇丰。出版有《怎样把字写好——汉字书法源流美学与技巧及其优秀传统》（清华大学出版社2019年出版）。
目录
章 唐 诗
一、概 述..................................................................... 2
二、近体诗的格律....................................................... 5
三、关于韵书与诗的定韵...................................... 18
四、关于对仗.............................................................. 21
五、如何认识新旧四声及旧四声里的入声字. 25
六、失传的旧四声标志与诗的朗读.................... 29
七、经典唐诗分析举隅........................................... 38
八、常见名词解释.................................................... 55
第二章 宋 词
一、概 述.................................................................. 60
二、词调（词牌）与词谱...................................... 63
三、词的平仄和韵.................................................... 68
四、常用词牌举隅.................................................... 74
五、经典宋词分析举隅........................................... 82
第三章 趣味与体悟：流水桃花别有天
一、从圈儿歌说起.................................................. 102
二、《教我如何不想他》二三趣事................. 105
三、豆蔻年华........................................................... 108
四、燕双飞................................................................ 111
五、杨柳岸晓风残月............................................. 116
六、别是一番滋味在心头.................................... 121
七、望尽天涯路....................................................... 126
八、银河波浪几多重............................................. 130
九、试问画眉人....................................................... 133
十、李白《峨眉山月歌》新解........................... 140
十一、张若虚《春江花月夜》的方方面面... 145
十二、从柳永和柳词说开去............................... 154
十三、两情若是久长时......................................... 158
十四、从李清照《一剪梅》到“经典传唱” 162
十五、另只眼看李商隐的几首《无题》........ 166
附录：我亲身经历的旧时代中小学教育 177
一、概 述..................................................................... 2
二、近体诗的格律....................................................... 5
三、关于韵书与诗的定韵...................................... 18
四、关于对仗.............................................................. 21
五、如何认识新旧四声及旧四声里的入声字. 25
六、失传的旧四声标志与诗的朗读.................... 29
七、经典唐诗分析举隅........................................... 38
八、常见名词解释.................................................... 55
第二章 宋 词
一、概 述.................................................................. 60
二、词调（词牌）与词谱...................................... 63
三、词的平仄和韵.................................................... 68
四、常用词牌举隅.................................................... 74
五、经典宋词分析举隅........................................... 82
第三章 趣味与体悟：流水桃花别有天
一、从圈儿歌说起.................................................. 102
二、《教我如何不想他》二三趣事................. 105
三、豆蔻年华........................................................... 108
四、燕双飞................................................................ 111
五、杨柳岸晓风残月............................................. 116
六、别是一番滋味在心头.................................... 121
七、望尽天涯路....................................................... 126
八、银河波浪几多重............................................. 130
九、试问画眉人....................................................... 133
十、李白《峨眉山月歌》新解........................... 140
十一、张若虚《春江花月夜》的方方面面... 145
十二、从柳永和柳词说开去............................... 154
十三、两情若是久长时......................................... 158
十四、从李清照《一剪梅》到“经典传唱” 162
十五、另只眼看李商隐的几首《无题》........ 166
附录：我亲身经历的旧时代中小学教育 177
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