微电影编剧与实践

　　“追求真善美是文艺的永恒价值。艺术的境界就是让人动心，让人们的灵魂经受洗礼，让人们发现自然的美、生活的美、心灵的美。”在这一价值追求下，借助怎样的“娱乐性”去吸引绝大多数观众，从而构建起极具社会功能的话语机制便成为一个不容忽视的问题。在长期的课程教学过程中，我们发现，很多学生常常对相关理论缺少重视，把写故事当作一件想当然的事情。本书结合长期实践教学创作中的经验得失，试图从编剧故事创作的角度，为传媒专业学生的创作提供必要借鉴和参考。

　　牛绿林，塔里木大学人文学院传媒系讲师，曾指导学生参加中国计算机设计大赛（数字影像组）获二、三等奖，并获得自治区教育厅颁发的“优秀指导教师”称号。主持厅级课题2项，在《电影文学》《文学界》等期刊发表论文、剧本等。 王中伟，塔里木大学副教授，担任新闻与传播学科学术骨干、广播电视学专业负责人、专业硕士研究生导师、兵团文艺审读专家、兵团电影电视艺术家协会理事等职务。获省级课程思政展示活动二等奖、校级教学能手、校级教学创新大赛一等奖等。目前主要从事马克思主义新闻观、影像文化方面的教学和研究工作。 肖涛，塔里木大学教授，人文学院院长，硕士研究生导师。兵团文艺审读专家，一师文联作协副主席，塔里木大学学报编委，获校级教学成果奖一等奖。

章故事与前提
节故事
第二节前提
第二章人物与冲突
节人物
第二节冲突
第三章情节与结构
节事件
第二节情节
第三节线性叙事结构
第四节三幕结构的扩大版
第五节悬念
第六节微电影的结构
第四章场景与空间
节场所的作用
第二节场景设计
第三节场景分析
第五章剧本结构案例分析
节《阳光小美女》剧本分析
第二节《这个杀手不太冷》剧本分析
第三节《寻梦环游记》剧本分析
第四节《我和我的家乡》剧本分析
第五节剧本文本分析
参考文献
后记