包君成阅读课：给青少年的名人书信

　　书信有灵魂，书信能言语，有时甚至具有语言所望尘莫及的大胆表达能力。作为文化遗产，这种文学体裁还会流传下去，作为人类情感的精华和瑰丽的人文风景，吸引一代代人的目光和心灵。本书精选鲁迅、老舍、郁达夫、沈从文、徐志摩、巴金、闻一多、汪曾祺等20余位文坛巨匠的30余篇书信，分别从不同侧面呈现了书信文化的启迪力量，给青少年读者以精神的洗礼，助其探究文字所蕴含的巨大张力，让孩子们爱上阅读，爱上写作。

　　包君成，全国优秀教师、作家、诗人，中国教育智库特聘专家，中国关心下一代工作委员会核心素养研究员，被同学们亲切地称为“包子老师”。曾出版《文语方程式》《第三门：恋之启》《以“法事情人”视角破解古典诗词》《重构阅读思维：“法”“事”“情”“人”阅读法深度解析》《纸上的作文直播课》《诗话二十四城》《包君成经典品读课：四大名著》《包君成文学课：照亮中国文学夜空的58颗星》《包君成文学课：给青少年的中国文学简史》等著作；在写作、阅读、古诗文等领域有独到而专业的研究；其“法事情人”阅读法、“六项全能学习法”、“秒变作文法”等多项研究成果曾获得奖项；曾登上《时代人物》杂志封面；在多种报刊发表过相关论文和文学作品；工作之余，爱好广泛，涉猎颇多，曾发行国风音乐专辑等。

目录
梁启超 给孩子们书 001
给庄庄 009
致梁思成、林徽音书 010
李叔同 致诚子 013
致传贯法师 015
致夏丏尊 017
鲁　迅 致许广平 018
致母亲 023
致韦素园 025
致萧军、萧红 028
林觉民 禀父书 034
陈寅恪 致傅斯年 036
陶行知 致胡适 039
胡　适 给儿子的信 041
许地山 给妻子周俟松的信 045
叶圣陶 致至善 048
与佩弦 053
徐悲鸿 给齐白石的信 059
高君宇 与石评梅的信 061
郁达夫 致奶奶 064
给郭沫若的信（节选） 067
致戴望舒 072
傅斯年 李济 致于右任 075
茅 盾 致王德厚（两封） 081
徐志摩 致父母 085
朱自清 给子恺书 088
闻一多 致父母亲 092
给高孝贞二信 096
瞿秋白 致杨之华 100
致瞿独伊 103
老　舍 致胡絜青 104
致赵景深 107
致黎烈文 109
致陈逸飞 111
致陶亢德 113
冰　心 寄小读者 通讯九 120
给梁实秋 130
致赵清阁 133
给王安忆 135
石评梅 致陆晶清 136
沈从文 致张兆和 139
致胡适 143
林徽因 致金岳霖 145
巴 金 致张兆和 147
左　权 给妻子刘志兰的信 150
赵一曼 写给儿子的遗书 153
戴望舒 致郁达夫 155
傅　雷 致傅聪（三封） 158
张锡祜 给父亲张伯苓的信 166
萧军、萧红通信 萧红致萧军 169
萧军致萧红 171
萧　红 致弟弟张秀珂 176
汪曾祺 致沈从文 183
致萧珊 192
江竹筠 给谭竹安的信 194
史铁生 给外甥小水 197
给王安忆的信（节选） 199
给王朔的信（节选） 202
给柳青的一封信（节选） 204