区域国别研究的理论与实践：基于北大的探索

　　当前，世界正经历百年未有之大变局，中国不断加快全方位对外开放的前进步伐，并日益走近全球治理的舞台中央。在此背景下，促进学科交叉发展，推动区域国别研究，服务于国家战略，是我们正面临并必须履行的时代使命。鉴于此，北京大学将区域国别研究作为“双一流”建设的重中之重纳入学校发展方案，推出一系列重大举措，区域国别研究正在称为北京大学学科发展的新亮点的时，也在诸多领域填补国内空白。本书梳理了北京大学部分学者关于区域国别研究的重要研究与论述，聚焦学科建设、理论方法，人才培养、具体案例四个维度，为推动国内区域国别研究，建设中国特色区域国别学科提供一份思考与借鉴。

　　北大区域国别研究编委会的成员包括：钱乘旦、宁琦、夏红卫、翟崑、王锁劳、昝涛、李昀等等。编委会的成员均从事与区域国别研究的相关工作。本书的作者主要以参加北京大学区域与国别研究院各类学术活动的学者为主，既包括北大校内开展区域国别研究的学者，也涵盖校外知名高校和相关研究领域的资深专家。

部分 学科建设    1
建设中国风格的区域与国别研究   钱乘旦 3
以学科建设为纲,推进我国的区域国别研究  钱乘旦 9
浅谈区域与国别研究的学科基础  王缉思 17
小议区域与国别研究的学科建构问题  陈洪捷 23
发展区域与国别研究,离不开基础学科建设和顶层设计  昝 涛 27
“解耦”还是“脱钩”?
———比较政治与区域研究的关联  汪卫华 32
国别与区域研究的学科建设  钱乘旦 刘 军 65
区域国别研究文献保障:起源、概念与现状
———对欧美地区研究及地区研究文献保障的考察  朱本军 83
第二部分 理论方法 101
关于区域与国别研究方法论的思考  李 强 103
中国区域国别学知识生产的多重逻辑与系统升级  翟 崑 杨体荣 118
浅谈高校区域研究的“德性”  昝 涛 136
区域与国别研究的国际经验与范式  李 昀 刘 萌 王凯华 殷金琦 152
区域国别研究与国际传播:从“交集融通”走向“并集共发” 靳 戈 172
第三部分 人才培养  187
关于区域国别研究人才培养的若干思考  钱乘旦 189
区域与国别研究人才培养的理论与实践
———以北京大学为例  宁 琦 196
中国特色区域国别研究人才培养之道
———来自北京大学区域与国别研究院的思考与实践  钱乘旦 兰 旻 209
第四部分 具体案例  215
区域与国别研究视野下的“欧洲研究”
———关于欧洲研究发展方向的讨论  钱乘旦 胡 莉 217
日本特色的地区研究及其对中国的启示  于铁军 236
在中国体验东南亚研究:一次逆向文化冲击  谢侃侃 255
地区研究创生史十年:知识构建、学术规划和政治学术关系 牛 可 279
区域研究、学科体系与大学组织
———《看世界:美国大学如何在全球化时代生产知识》述评  牛 可 322