心理营养：养育心灵富足的孩子

　　教育不是简单粗暴的物质满足，是陪伴，是心灵的抚养。给予孩子心理营养，比物质养育更重要。这是一本以“心理营养”为主题，关注孩子（3~12岁）心理健康、解决家庭教育问题的图书，为养育积极人格、心灵富足的孩子提供切实可行的解决方案。本书将丰富的心理学知识融入家庭教育实践中，帮助父母真正理解孩子内心的渴望和需要，规避引起孩子心理问题的教育，更好地应对孩子成长过程中的心理问题。作者结合多年心理咨询与心理教育的实践经验，精选44个主题破解孩子心理密码，分别从培养孩子爱的能力、给孩子建立安全感、点燃孩子价值感、培养孩子独立自信的人格，以及增强孩子与人连接的能力等5个角度讲解，用“心理营养”帮助孩子获得幸福和勇气，成为有爱、有安全感、有价值感、独立、自信的人。

　　著名心理咨询与心理教育专家广州市一苇渡心心理咨询中心首席专家中国心理学会心理服务机构工作委员会委员中国心理卫生协会妇女健康与发展专业委员会委员安徽省心理学会常务理事广东省心理学会心理咨询与治疗专业委员会委员广东省心理健康协会心理危机干预专业委员会委员从事心理咨询与心理教育工作20余年，已出版心理学研究与实践图书50余部，发表论文100余篇。

第一章  培养孩子爱的能力
要有意识地培养孩子爱的能力
夫妻亲热被孩子撞见，趁机普及性教育
妻子嫌弃丈夫，对孩子有影响
家庭暴力会传递给下一代吗
单亲孩子的教养
孩子过早懂事，真的好吗
妈妈，请别再唠叨了
孩子的问题是如何被制造出来的
父母为何会对孩子下狠手
孩子犯错不一定是坏事
青春期的叛逆，大有来头
青春期孩子需要分层教养
别错将“内疚教育”当作“感恩教育”
第二章  给孩子建立安全感
有安全感的孩子，内心更强大
孩子经常咬指甲，怎么办
父母应做好三种陪伴
孩子不敢一个人睡
孩子转学不适应，该如何开导
当孩子说“我不想上学”  
夫妻离婚要不要告诉孩子
父母教育理念不同会影响孩子成长
千万不要拿孩子攀比
第三章  点燃孩子的价值感
孩子有了自我价值感，心中才会有力量
控制型父母带给孩子的是伤害不是爱
如何化解与孩子的矛盾和误会
孩子随口一句“活着没意思”，父母慌了
孩子有自杀心理，父母该怎么做
“表扬”和“鼓励”，有着惊人的差别
孩子因抑郁症休学，这样做能帮到他
第四章  培养孩子独立、自信的人格
独立、自信的孩子自然强大
有网瘾的孩子需要父母的爱
孩子不愿在学校排大便
孩子做事拖拉，父母应少指责
孩子不喜欢整理自己凌乱的房间
如何培养孩子的责任心
唤醒孩子学习的内驱力
正确看待孩子成绩起伏
孩子为什么不爱学习
第五章 增强孩子与别人连接的能力
帮助孩子与世界连接
孩子喜欢宅在家里怎么办
怎么听，孩子才愿意说
孩子早恋，父母这么做才科学
当孩子有情绪时
怎么说，孩子才愿意听