《唐诗三百首》通识

　　诗歌是美的语言，唐诗是美的诗歌，是现代人灯火永不阑珊的精神家园。《唐诗三百首》作为风行二百多年的经典的童蒙诗学教材，具有蒙以养正、诗以化人的重大作用。但是，当代人或只会背诵零星诗作，或知其然而不知其所以然，未能对其有一通贯而清晰的整体认知。本书从通识教育的立场出发，内容不仅涉及《唐诗三百首》的编选旨趣、艺术世界、经典化历程、遗珠之憾，还涵盖唐代精神风貌、唐诗的体裁与近体诗的格律、唐诗的域外传播等主题，拈出50位诗人的130余首诗作进行鉴赏，时代背景、诗人际遇、诗歌意境、名家点评融为一体，是以诗证史的唐代实录，是中国诗学传统的小像，是旧体诗创作的初级指导，是增强诗学修养、培养审美人格的简明易懂的大众读物。

　　周兴陆北京大学中文系教授、博士生导师。主要从事中国文学批评史的教学与研究。兼任中国《文心雕龙》学会副会长、中国近代文学学会副会长、中国古代文学理论学会常务理事。著有《吴敬梓〈诗说〉研究》《中国文论通史》《文心雕龙精读》《世说新语汇校汇注汇评》等。

人性的花朵，语言的精粹
 
一  唐诗蒙学的编选旨趣
1  标举盛唐，兼顾中晚唐
2  “格调”与“神韵”并重
3  遵循“温柔敦厚”的诗教传统
 
二  从《唐诗三百首》 看唐代精神风貌
1  游侠尚武的精神
2  自信张扬的个性
3  博大仁厚的情怀
4  山水自然的意趣
 
三  《唐诗三百首》的艺术世界
1  抒怀序志
2  亲情友谊
3  田园山水
4  烽火闺情
5  佳偶姝丽
6  物候节令
7  咏史怀古
8  丝管丹青
 
四  唐诗的体裁与近体诗的格律
1  唐诗的体裁
2  近体诗的格律
 
五  《唐诗三百首》与唐诗的经典化
1  历代唐诗选本举要
2  白话新诗与唐诗
3  唐诗的经典化
 
六  《唐诗三百首》有遗珠之憾？
1  “诗鬼”李贺缘何落选
2  《春江花月夜》缘何落选
3  “诗圣”杜甫也有遗珠
 
七  唐诗的域外传播
1  唐诗与东亚汉文化圈
2  唐诗在欧美的翻译和传播
 
后 记