物理学
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健康评估段长利，董元坤，陈守强《健康评估》是医学院校护理专业学生的必修课之一，是由基础医学过渡到临床医学的桥梁课程。学生通过学习本教材，应熟练掌握健康评估的方法，能够进行常见症状、心理与社会、功能性健康状态、躯体、临床实验室检查、心电图学和影像学检查等方面的评估。学会健康资料的收集和护理诊断疾病的基本理论和方法，为将来学习各门临床护理课奠定良好的基础。 -
临床基础护理技术操作孙桂莉，谢红艳，曾现枝 等《临床基础护理技术操作》内容突出前沿性和实用性，《临床基础护理技术操作》共二十四章分上下两篇，上篇总论，简要讲述了护理学的基础知识与基本理论；下篇各论，以各科科室临床常见病、多发病为纲，对各种疾病的临床护理做了详细阐述。在《临床基础护理技术操作》编写过程中，力求从实际出发，体现以人为本的理念，内容及文字简洁易懂、详略得当，安排合理，重点突出，具有较强的指导性和操作性。既可以作为护理专业学生和教师的教学参考用书，也可为临床一线护理人员的护理操作提供指南。 -
大学物理学吴王杰，王晓，杨华 等编《大学物理学（第2版 下册）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）和军队颁布的《军队院校大学物理课程教学基本要求》编写而成。 -
外科疾病临床护理路径尹安春，史铁英 著暂缺简介... -
大学物理学习与提高指南许丽萍 于慧 著《大学物理学习与提高指南/高等学校理工类课程学习辅导丛书》主要介绍《物理学》中对应章节的概要、重点和难点，并配有例题精解、应用实例及习题解答。在例题精解中更注重对物理规律的把握，明确解题思路，且配有一定量的英文例题；在应用实例中介绍了物理学在工程技术中的相关应用，注重理工融合。《大学物理学习与提高指南/高等学校理工类课程学习辅导丛书》可作为高等学校工科各专业的基础物理学教学的参考书，也可供相关专业研究生、教师或其他人员参考。 -
现代中职生职业心理导向任勇，陈平 主编《现代中职生丛书：现代中职生职业心理导向》在编写过程中参考、借鉴、引用了国内外专家、学者的相关研究和实践经验，在此特向他们表示衷心感谢。由于作者水平有限，加之目前国内还缺乏对中职生职业心理的系统研究，《现代中职生丛书：现代中职生职业心理导向》仅仅是对中职生职业心理研究和实践的一个阶段性探索成果。希望《现代中职生丛书：现代中职生职业心理导向》能起到抛砖引玉的作用，期待更多中职生职业心理指导的书籍问世，为中职生的就业及成才提供更多帮助。 -
从数学观点看物理世界马天 著《从数学观点看物理世界：基本粒子与统一场理论》主要系统介绍由作者和汪守宏教授合作建立的关于基本粒子的弱子模型与耦合四种相互作用的统一场理论.这些物理结果是建立在这二人新发展的张量场正交分解、散度约束变分学以及统一场几何学理论的基础之上的.整个工作的特点是物理与数学高度统一、内在逻辑协调一致、结果简单明了.特别是，根据新的数学理论提出两个物理基本原理PID和PRI.由这两个原理可导出统一场方程，并在这个模型框架下推出大量与自然现象相吻合的物理结论。《从数学观点看物理世界：基本粒子与统一场理论》适合于数学、理论物理学等专业的高年级本科生、研究生以及相关领域的研究人员，既可作为研究生教材，也可作为科研参考书。 -
物理化学胡英，黑恩成，彭昌军 等编《物理化学（第6版 下册）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·面向21世纪课程教材》为教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是在第五版的基础上进一步修订而成。全书有5篇共18章，分上、下两册出版。上册含平衡篇，包括物质的pVT关系和热性质、热力学定律和热力学基本方程、多组分系统的热力学、相平衡和化学平衡；速率篇，包括传递现象的基本原理和化学动力学。下册含结构篇，包括量子力学基础、化学键和分子间力的理论，以及波谱的基本原理；统计篇，包括独立子系统的统计热力学、相倚子系统的统计热力学，以及速率理论；扩展篇，包括界面现象、电解质溶液，电化学和胶体。每章最后有简史、结束语、思考题和习题。相关参考书、习题答案分别放在上、下两册书后面。附录放在上册，索引与中英文对照放在下册。本版还特意将那些扩大知识面的内容，为将来进一步学习做准备的内容，属于理论性较强的提高内容，添加“*”号，以便取舍。《物理化学（第6版 下册）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·面向21世纪课程教材》可作为高等学校化学、化工类专业的教材，也可供相关专业选用，相应科研与工程技术人员参考。 -
大学物理罗圆圆，吴评 编《大学物理（第2版 下册）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》根据《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），在吸取广大教师教学经验并考虑当前多数院校教学实际情况的基础上修订而成。全书突出基本概念、基本规律，突出物理思路、方法及其应用，注意联系生活实际，联系工程实际，力求物理图像清晰，着力培养学生分析问题、解决问题以及独立获取知识的能力。《大学物理（第2版 下册）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》上册包括力学、相对论和电磁学，下册包括热学、振动和波动、光学以及量子物理等内容。《大学物理（第2版 下册）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》可作为高等学校理工科各号业大学物理课程的教材，也可供其他读者参考使用。 -
大学物理学郭进，刘奕新，黎光旭 等编《大学物理学（下册）/高等学校教材》参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）编写而成。全书分上下两册，共14章，主要包括：质点运动学与运动定律、刚体的转动、振动与波、流体力学、相对论、电磁学、波动光学、气体动理论、热力学基础、量子物理及原子核与基本粒子等。本书通过通俗易懂的具体问题化解物理概念中的难点，力求把物理概念及原理阐述准确、简洁，重在训练和培养学生的科学思维方法以及分析问题和解决问题的能力。
