物理学
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大学物理任修红,艾国利 主编任修红、艾国利主编的《大学物理》以提升学生科学素养和培养技术应用型人才为目标,遵照理论教学必需够用为度的教学原则,并结合高职生源实际情况编写。《大学物理》适用于高等职业技术学院理工科专业所开设的“大学物理”课程教学使用教材,建议教学时数为60—72学时。在内容上注意与新课程改革后的中学物理的衔接;突出重点,精选内容;重视物理概念及规律,突显物理思想及方法,降低理论要求和缜密论证;加强了物理在工程技术应用知识的介绍;提供了一定量的教学基本要求以外的选学内容。呈现方式上注重由简到难,逐步递进,语言简洁,多用图表,重点提示,因此易于读者阅读理解和抓住重点。 -
自然边界元在非线性问题及电磁场中的应用吴正鹏 等著这本《自然边界元在非线性问题及电磁场中的应用》由吴正鹏等人著,主要研究若干外边值问题的自然边界元法以及基于自然边界元归化的耦合算法。《自然边界元在非线性问题及电磁场中的应用。主要介绍了二维半线性及非线性椭圆方程外问题的基于自然边界元的耦合算法与三维半线性椭圆方程的自然边界元与有限元耦合算法,并分析了算法的收敛性和误差估计,而后讨论了自然边界元法在电磁场中的应用,将自然边界元与棱单元结合起来,给出了耦合算法及解耦算法,并讨论了其收敛性及误差估计。 -
大学物理实验朱泉水,龚勇清 主编《大学物理实验(第2版)》是在第一版的基础上,根据《理工科非物理类大学物理实验教学基本要求》,结合编者多年物理实验教学经验编写而成,具有“内容新、体系新”的特点。全书共57个实验,分为基础实验、近代物理实验、综合性实验和设计性实验。本书充分反映了近几年来大学物理实验课程教学改革的成果和发展趋势,注重实验内容的新颖性、综合性。另外,在传授知识的同时,注重培养学生的创新精神和对实验的兴趣,既保证了对教学要求的贯彻,又促进了个性的发展,为学生提供一个良好的自主学习空间。 《大学物理实验(第2版)》可作为高等学校理工科各专业的物理实验教学用书。 -
电介质与波(美)希佩尔 著《电介质与波(影印版)》为世界著名材料科学家,已故美国麻省理工学院教授亚瑟·冯·希佩尔为具有中等程度物理、电子与材料背景的大学理工科学生所写的一本经典教材,内容涵盖宏观与微观两方面知识内容,前一部分主要讨论电磁场在介质中传播、反射以及波导、谐振腔与等效电路处理等基础知识与应用技术,后一部分主要深入介质内部,以有效场、极化机理、原子分子结构等微观机构与电磁响应联系等角度展开讨论,也引申到铁电与铁磁材料。《电介质与波(影印版)》内容涉及物理、化学和电气工程等诸多研究领域的知识要点,内容广博,是电介质领域发展过程中难以逾越的一座里程碑式、具有永恒价值的重要著作。 -
大学物理实验逯小录 主编《大学物理实验》由逯小录主编,是针对西北地区师范类本科院校物理实验教学现状及学生特点而编写的大学物理实验教材,符合国家教育委员会制定的《高等学校物理实验教学基本要求》。全书分为5章,第1章为测量误差及数据处理,第2~5章分别编人力学、热学、电磁学、光学等43个基础实验。每个实验都编写了实验简介、实验目的、实验仪器、实验原理、实验内容、数据处理等相关内容,并在每个实验后安排了思考题,供学生预习或加深对实验内容的理解和掌握之用,书末附表还介绍了有关物理常数。《大学物理实验》可作为师范类物理专业本科一、二年级学生的基础实验教材,也可作为理科非物理专业“大学物理实验”课程的教材。 -
芶清泉论文选集《芶清泉论文选集:续集》编委会 编《芶清泉论文选集(续集)》主要收录其1991年以后发表的论文57篇,内容涵盖了原子分子物理、固体物理、高压物理及高压合成等领域。通过这些论文可以较全面地了解他20世纪90年代至今在原子分子物理、固体物理及高压科学等领域的学术成就。本文集反映了芶清泉教授探索、创新、奉献的科学精神,与1992年出版的《芶清泉论文选集》共同见证作者的科学人生。 芶清泉教授从事科教工作近七十年,为了祝贺他的重大成就与贡献,特编辑此论文选集。《芶清泉论文选集(续集)》可供高等院校和科研院所原子分子物理、固体物理、高压物理和高压合成的相关专业人员参考,也可作为相关专业师生的教材。 -
大学物理实验教程方路线 主编《大学物理实验教程》遵照教育部颁发的高等工科学校本科物理实验课程教学要求,由从事大学物理实验教学的一线教师,根据教学对象的特点和大学物理实验教育教学的基本规律,在各校自编的大学物理实验讲义的基础上编写而成。全书共分为四章,第一章介绍物理实验基本操作技术,第二章介绍误差理论与数据处理,第三章和第四章共安排了29个实验,既有传统的力学、热学、光学、电磁学实验,又有近代、现代物理实验,还有少数综合性、设计性实验。此外,考虑到双语教学的需要,还安排了2个英文实验,供教师和学生选用。书末附有大学物理实验基础理论练习、大学物理实验报告样板、实验室仪器设备使用记录表、大学物理实验课程教学基本要求以及国际单位和常用物理常数。《大学物理实验教程》中的各个实验既相互独立又相互配合,且循序渐进,编者力图构建一个比较完整的大学物理实验课程体系,使学生通过大学物理实验课程的学习,能在实验技术、实验方法、实验仪器的操作使用以及实验数据的处理等方面得到全面系统的训练,以培养学生的科学素养和创新意识。《大学物理实验教程》可作为本科院校、高职院校和高等专科学校工科类各专业的大学物理实验教材,也可供成人教育、电大、职业大学学生以及实验和工程技术人员参考。 -
简明电磁场数值计算王泽忠 编著王泽忠编著的《简明电磁场数值计算(普通高等教育十二五电气信息类规划教材)》以加权余量原理、单元网格划分、近似函数的插值构造及相关计算和单元积分为核心,构建了电磁场直接积分、电磁场边值问题微分方程和电磁场边值问题边界积分方程的数值计算体系。电磁场直接积分和边值问题涉及静电场、恒定电流场、恒定磁场以及准静态电磁场。方程式包括三维泊松方程和相应的边界积分方程,平行平面二维泊松方程和相应的边界积分方程,轴对称二维标量位泊松方程和轴对称二维矢量位双旋度方程。同时,详细介绍了直接数值积分法、有限元法和边界元法的基本原理和实施过程,并通过举例展示了数值计算方法与具体电磁场问题相结合得出的场分布特性,帮助读者加深对电磁场问题的理解,强化对数值计算方法的体验。附录中给出了典型算法的源程序代码。《简明电磁场数值计算(普通高等教育十二五电气信息类规划教材)》是根据北京市高等教育精品教材立项编写的教材。可供电气工程类专业本科高年级作为教材或参考书使用,也可供相关专业的研究生、教师、科研和工程技术人员参考。 -
大学物理实验张志东 等主编《大学物理实验》由张志东、魏怀鹏、展永主编,以培养学生进行科学实验的基础知识、方法、技能和研究解决实际问题的能力,以及工程意识、创新能力等综合素质为目的;根据“多层次、模块化、组合式、相互衔接”,“夯实基础、激发兴趣、创新教育、培养能力”的教学理念,建立实验教学内容与课程新体系;按层次化(基础性,综合与应用性,设计性,研究性)设置实验教学内容与课程,力图把“设计性”贯穿层次化教学的全过程。《大学物理实验》分为三篇:第一篇“实验理论与基础知识”,系统性、完整性较强;第二篇“基础性、综合性、应用性实验”,内容涵盖力、热、声、光、电、电磁学实验,以及近代物理与信息技术综合实验等;第三篇“设计性、研究性实验”,以“力热声光电”及近代物理与信息技术实验、计算机在物理实际问题中的应用等内容为基础,选编了一些设计性、工程性、研究性的专项实验课题,以便学生自主研究性学习与创新实践,进行研究性专题实验教学。本书适用于普通高等院校理、工、农、医、商、管科等各专业物理实验课程的教学,也可供广大物理爱好者及科研、工程技术、实验人员参考。 -
大学物理实验黄耀清 等主编《大学物理实验(第2版)》根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委会2010年制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,结合编者多年从事大学物理实验教学的实践经验编写而成。全书共有64个实验,分成三个教学层次,即:第一层次为基础性实验,由15个实验组成;第二层次为综合与应用性实验,由33个实验组成;第三层次为设计与创新性实验,由16个实验组成。书中既精选了传统的验证性实验,又适当引入了近代物理和应用性的实验项目;部分实验或采用新的测量方法或使用更为先进精确的实验仪器,在一定程度上反映出近几年来大学物理实验课程教学改革和发展的趋势。《大学物理实验(第2版)》可作为高等工科院校各相关专业大学物理实验课教材或参考书,也可供相关专业广大科技工作者和工程技术人员参考。
