《大学物理实验（第2版）》是在编者自编“大学物理实验讲义”基础上，针对高等院校的教学要求和学生特点而编写的。全书共分八章，第一章为测量误差及数据处理，系统地介绍了误差的理论、概念、数据处理方法及不确定度概念和估算方法，是物理实验课中的理论课；第二章介绍了物理实验常用的仪器、设备；第三章至第五章为基本物理实验，涵盖力学、热学、电磁学、光学共26个实验；第六章为近代物理实验与综合性实验，共6个实验；第七章为设计性实验，共8个实验；第八章为仿真实验，共20个实验。书末附有常用物理常数以及国际单位制简介。这些实验中，既有经过长期教学实践、内容比较成熟的实验，又有物理技术与计算机技术相结合的新实验。各个实验既相互独立，又循序渐进、相互配合，形成厂一个完整的体系，能够使学生在实验方法、实验技术和实验仪器使用方面都得到全面而系统的训练。《大学物理实验（第2版）》可作为高等院校工科各专业的大学物理实验教材，也可作为函授、电大、职业大学等的教材，还可供实验教师和实验技术人员参考。

《大学物理实验》根据《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，结合石家庄铁道学院近年来开放实验教学改革成果，总结多年教学经验编写而成。全书共分四篇。第一篇为实验理论，介绍测量误差与不确定度理论、物理实验中的基本方法和技术；第二篇为实验操作，按照循序渐进的教学过程，安排有3个基础性实验，完成从中学实验阶段到大学实验阶段的过渡，有综合性Ⅰ实验10项、综合性Ⅱ实验12项，涵盖了力学、热学、电磁学、光学及近代物理实验；第三篇内容包括14个设计性实验，其中设计性实验I部分可用于学期末实验操作考试；第四篇为实验学习资料，内容包括物理实验常用仪器仪表及使用、基本常数表等。书中每个实验除介绍与其相关的实验目的、实验仪器、实验原理、实验内容及数据处理方法、注意事项外，还配有预习题和课后作业题，为教学工作和学习提供方便。《大学物理实验》可用于普通高校理、工科专业物理实验课程的教学，也可供工程技术、实验人员参考。

《大学物理》针对具有高级中学理科基础知识，学过一元微积分的非物理专业的读者编写．力求在简明的前提下，较全面地介绍物理学的基本概念、基本原理和基本方法；尽力避免与中学物理的重叠，保持近代物理内容占有合理的比重。要在一本很简明的教材中体现近代化并非易事，编者以为，喜新必须厌旧，必须坚决放弃一些传统认为很重要的内容，特别是力学和电磁学中较为艰深和可能与中学重复的内容；近代物理的内容也不可能很多，《大学物理》主要集中于20世纪物理学的三个伟大进展——狭义相对论、量子物理和非线性物理（混沌）方面。

《大学物理学习指导与训练》是参照原国家教委物理课程指导委员会制定的“高等工业学校大学物理教学基本要求”精神而编写的一本与工科大学物理教学相配套的辅助性教学用书。主要针对工科非物理专业的学生应掌握的物理基础知识，旨在使学生了解本课程的教学基本要求，明确物理基本概念和规律间的联系与区别，帮助学生熟练运用所学的知识去正确地分析问题和解决问题。《大学物理学习指导与训练》内容包括力学、热学、电学、磁学、光学和近代物理等。每章均由基本要求、基础知识点、例题分析、单元习题四个部分组成。另外，书中配有大学物理自测试卷及答案。《大学物理学习指导与训练》可供工科院校非物理专业的本科学生使用，也可供高等专科和高职学校的学牛使用。

《大学物理学习指导》按照大学物理的教学内容分单元编写，每一单元分基本要求、基本概念与规律、典型例题。基本要求是参照教育部高等学校工科物理课程教学指导委员会下发的《大学物理课程教学基本要求》，针对一般性高等学校工科专业的学生提出的。基本要求中对各知识点的要求分了解、理解和掌握等层次，学生应将要求理解和掌握的知识点当作重点；基本概念与规律是对该单元教学内容的简要总结，并配有体现该单元各相关概念和规律之间关系的“知识脉络图”，便于学生复习时参考；典型例题部分是《大学物理学习指导》的重点内容，选配了各单元中与重要知识点相关的例题，这部分可作为习题课的补充。在编写题解时，我们努力做到启发、引导、规范、一题多解，以期对学生分析问题、解决问题能力的提高有所帮助。学生在学习这部分内容时，应注重解题方法的正确运用。书后配有检测题，以备学生自测使用。

《漫画统计学之因子分析》是世界上最简单的因子分析教科书，它通过漫画式的情景说明，让你边看故事边学知识，每读完一篇就能理解一个概念，每篇末还附有文字说明，只要跟着这些简单的习题进行操练，你将能在最短的时间内成为因子分析达人！有趣的故事情节、时尚的漫画人物造型、细致的内容讲解定能给你留下深刻的印象，让你看过忘不了。通过这种轻松的阅读学习，读者可以掌握因子分析的常识。本书也可以作为广大青少年的因子分析知识读本。

本书以轻松有趣、通俗易懂的漫画及故事的方式将抽象、复杂的傅里叶知识融会其中，让人们在看故事的过程中就能完成对数学相关知识的“扫盲”。这是一本实用性很强的图书，与我们传统的教科书比较起来，具有几大突出的特点，一漫画的形式更易于让人接受，二边读故事边学知识，轻松且易于记忆，三更能让读者明白并记住傅里叶解析问题在现实生活中的应用。本书既可以作为人们日常生活中了解数学知识的读本，也可以作为数学及相关专业学生的参考用书，更可以是文科专业学生理性认识和学习数学知识的工具书及相关专业的参考用书。

《“触摸”科学，体验发现：物理原理展示》将150项物理原理演示实验的内容与相关高级科普读物有机结合，着重解读实验内容、物理原理背后的历史故事、缘由发展和在日常生活或国防科技领域中的实际应用。由一个个生动的范例和启发性的讲解将读者的好奇心唤醒，真正对该实验内容产生兴趣，积极主动地关注实验现象背后的物理学原理。《“触摸”科学，体验发现：物理原理展示》内容生动、详实，可作为理工科各个专业的物理原理演示实验教材和文科物理实验教材，也可以作为本科生的能力拓展和科技创新与探索精神激发的培训教材。此外，《“触摸”科学，体验发现：物理原理展示》也为相关专业技术人员作为跨学科的学术视野拓展提供了入门级的参考读物。

This book can be used as a textbook in universities and colleges for the modernization of the thermodynamics discipline. There are not too much mathematical deductions in this book， so it is also suitable for readers to read and learn by themselves. Based on the author's experiences， the modernization of the thermodynamics discipline is not easy， so the book is written in three levels. The first level is about 800 words in Preface; the second level is an outline of about 8 000 words in Chapter 1， which was originally a reply in 2006 to a reviewer， a person described in his own words as being "through my personal journey through the realm of equilibrium thermodynamics and nonequilibrium thermodynamics and through my own work therein over decades"; and the third level is the detailed discussions in other parts of the whole book.

本英文改编教材的原书——《西尔斯物理学》是几代编著者长达半个多世纪物理教育探索与创新的产物，其许多可圈可点的特色在美国乃至世界其他国家，影响了一代又一代的大学师生，是当今世界发行量最大的主流教材之一。本教材分上下两册。《西尔斯当代大学物理（上册·英文改编版）（原书第11版）》是下册，主要内容有电磁学、波动光学、近代物理学等。《西尔斯当代大学物理（上册·英文改编版）（原书第11版）》既充分体现了原书的特色，又在适合我国国情方面有了新的特点，主要表现在：对原书取舍得当，篇幅适当，教材内容覆盖了教育部最新教学基本要求建议的75个A类知识点和部分B类知识点；教材95％以上是原书的文字，体现了原书教学理念的精华，整个教材体系具有更好的系统性和完整性；内容生动、丰富，图文并茂，举例鲜活，趣味性强，联系实际密切，强调概念理解，注重能力培养；每章的问题引入法、正文探索式的叙述法以及每节的思考题检测法等多种教学方法并用，将有效调动学生学习的积极性，提高学生学习的效能；所有例题都采用四步解题法：审题（Identify）、破题（Set up）、求解（Excute）和讨论（EvaIuate），这种规范、科学的解题方式十分有利于学生形成思维清晰、表述准确、方法明确的解题习惯，并能逐步获得较强的解决实际问题的能力；英语行文规范、流畅，原汁原味，代表了当前科技英语文献的风格，是我国学生学习英文科技写作的极好范本。本教材为高等学校理工科各专业学生的大学物理双语教学专用教材。由于与国内教材有很强的相关对应性，故对于希望了解物理知识英文表述的非双语教学的师生及其他科技工作者，《西尔斯当代大学物理（上册·英文改编版）（原书第11版）》也是一本十分有益的参考书。