本产品附赠学员手册光盘一张。风云变幻，错综复杂，如何把握时局，抢占先机？唇枪舌战，你来我往，何时亮出底牌，一气呵成？谈判是矛，是您刺向对手的有力武器；谈判是盾，是您抵御对手的坚实屏障！ 国内最专业最系统的培训教程，针对企业的特定对象特定职位开发培训教程，由实践经验丰富的讲师讲授课程，设计了大量的模拟演练、游戏活动、案例分析、小组讨论等互动元素，插入了大量的漫画、动画、电影片断等内容。主讲简介：杜继南GEC专职培训师，曾在多家世界著名外资企业（世界500强）中担任销售经理、专业培训师等职位，有丰富的实践经验。他也曾是一位优秀的销售代表，曾获得某著名外企（世界500强）中国区销售冠军，并出席该公司在总部举办的全球销售冠军年度宴会。接受过DDI、FORUM、富兰克林柯维、企顾司等国际著名培训公司的系统专业导师训练和课程TTT训练，曾为许多著名外资、合资及民营企业进行一系列销售管理和管理技巧系列课程的培训。第一讲 什么是成功的销售谈判谈判的基本概念 销售谈判的特点 双赢的态度 何为成功的谈判 第二讲 销售谈判的八大要素要素一：目标 要素二：风险 要素三：信任 要素四：关系 要素五：双赢 要素六：实力 要素七：准备 要素八：授权 第三讲 销售谈判的准备流程谈判过程的三步骤 谈判的准备 第四讲 销售谈判的策略制定寻找共同点 外部因素影响 谈判的计划阶段：计划在谈判中使用的策略 第五讲 RUSE销售谈判的实施模式谈判妙计——RUSE 谈判的跟进 第六讲 如何突破销售谈判的实施模式职业采购的谈判原则和采购哲学 谈判的四项法则 如何面对拒绝压力 如何突破谈判僵局

《全日制普通高级中学（必修）英语单词手册第二册（上）》收录了人民教育出版社编写的《全日制普通高级中学英语教科书（必修）第二册（上）》的单词和习惯用语。内容包括与教科书同步的单元词汇表和按字母排列的词汇表，以便学生更容易记忆和运用。小册子的单页列出英语单词，双页侧列出对应的中文意思，更易于学生背读和自我检测。本套单词手册袖珍小巧，印制精美，携带方便，在家、在校、在旅途中都可以随时学习背读。每册都配有由中外英语专家朗读的录音带，使读者能更有效地学习，学到纯正的英语。Unit 1Unit 2Unit 3Unit 4Unit 5Unit 6Unit 7Unit 8Unit 9Unit 10

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2CD！本CD适合0—2岁儿童！“多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳（Edward Gardner）博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能，只有在幼儿时期悉心培养，通过有效地引导和训练，孩子的潜能就能得到充分的发展。婴幼儿阶段是音乐智能发展的关键期，让孩子聆听旋律优美、节奏轻快的音乐可以有效地开发婴幼儿的音乐智能。希望这套CD能帮助家长实现让孩子领先于人生起跑线的梦想。第1碟01 两位糊涂妈妈02 爱美的猫头鹰03 小鸭要吃奶04 猎鹰和猎犬比高低05 小鸽子上幼儿园06 自做聪明的小黄狗07 狐狸落海第2碟01 小猫认错了人02 小猴做花环03 苍蝇和蜜蜂04 一点也不冷05 驴子办食堂06 红狐狸寻食07 谁种的小松树08 小溪水09 谁偷了鸡蛋10 小猫和老虎11 狐狸吃野鸡12 熊猫饭店13 野鸭的孩子哪里去了14 从前没有尺子15 大皮鞋16 看谁先说话

2CD！普教音像，助你成功，伴你飞翔！第一碟01 开头语02 天鹅（法）圣桑03 春（德）维瓦尔第04 春之歌（德）门德尔松05 梦幻曲（德）舒曼06 夏季（美）格什温07 早晨（中）08 松雪花（俄）柴可夫斯基09 爱之梦（匈）李斯特10 雪绒花（美）11 牧歌（中）12 日出（美）格罗菲13 摇篮曲（奥）莫扎特14 摇篮曲（奥）舒伯特第二碟01 一路平安（苏格兰民歌）02 船歌（俄）柴可夫斯基03 船歌（德）奥芬巴赫04 四小天鹅舞曲（俄）柴可夫斯基05 月光（法）德彪西06 云雀（罗马尼亚民间音乐）07 杜鹃圆舞曲（瑞典）约纳森08 五木摇篮曲（日）外山雄三09 乘着歌声的翅膀（德）门德尔松10 森林水车（德）艾伦贝格11 献给爱丽斯（德）贝多芬12 约斯兰摇篮曲（法）戈达13 摇篮曲（德）勃拉姆斯14 F大调浪漫曲（德）贝多芬

2CD！“多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳（Edward Gardner）博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能，只要在幼儿时期细心培养，通过有效地引导和训练，孩子的潜能就能得到充分发展。婴幼儿阶段是语言智能发展的关键期，坚持每天给孩子讲故事，是培养和开发婴幼儿语言智能的必要手段。希望这套CD能帮助家长实现让孩子领先于人生起跑线的梦想。第一碟01 神笔马良02 骄傲的大公鸡 03 小水桶 04 我知道 05 鲁班学艺 06 手捧空花盆的孩子 07 金斧子第二碟01 东郭先生02 狐狸和兔子03 金鸡冠的公鸡04 聪明的阿凡提05 曹冲称象06 小姆因佳和大河马

6CD！词——又称长短句、诗余，是形成于唐代的一种由长短句式组成的诗体。宋词是中国古代词作的高峰，可与唐诗媲美，成为中国古典诗苑中的双峰。宋词的鼎盛以作家众多、词作繁富、流派成熟、题材广阔、风格多样、艺术表现力卓绝为显著特点。由专家从现存二万余首宋代词作中精选三百首名家名作，版本主要依据《宋词鉴赏词典》，请专业播音人员诵读，制作完成本套CD版《宋词三百首》奉献给读者。为便于读者欣赏，入选词作分为追思篇、咏志篇、伤别篇、感物篇、寄情篇、抒怀篇六部分，每部分都以作者生年先后为序。诵读力求规范、契合作品意境，并配以清雅古韵之音乐，以充分展现作品的神韵。CD版《宋词三百首》，致力成为学习中国古代诗歌的助手、欣赏体味古典诗词精粹的伴侣，珍爱收藏中华传统文化精品的佳作。第一碟追思篇01 徐昌图　临江仙（饮散离亭西去）02 李煜　破阵子（四十年来家园）03 李煜　望江南（多少恨）04 季煜　子夜歌（人生仇恨何能免）05 李煜　虞美人（春花秋月何时了）06 李煜　浪淘沙（帘外雨潺潺）07 李煜　相见（林花谢了春红）08 相见欢（无言独上西楼）09 李煜　捣练子（深院静）10 苏易简　越江吟（非云非烟瑶池宴）……51 贺铸　杵声齐（砧面莹）52 仲殊　南柯（十里青山远）第二碟追思篇53 晁外之　迷神引（黯黯青山红日幕）54 周邦颜　西河（佳丽地）55 周邦颜　夜游宫（叶下斜阳照水）56 周邦颜　风流子（新绿小池塘）57 周邦颜　拜星月慢（夜色催更）58 周邦颜　浣溪沙（楼上晴天碧四垂）59 周邦颜　苏幕遮（燎沉香）……100 无名氏　一剪梅（漠漠春阴酒半酣）101 无名氏　鹧鸪天（枝上流莺和泪闻）第三碟咏志篇102 潘阆　酒泉子（长忆观潮）103 王安石　浪淘沙令（伊吕两衰翁）104 苏轼　江城子（老夫聊发少年狂）105 苏轼　满庭芳（归去来兮）106 苏轼　卜算子（缺月持疏桐）……141 文天祥　满江红（试问琵琶）142 张炎　清平乐（辔摇衔铁）作别篇143 林逋　长相思（吴山青）144 柳永　凤栖梧（伫倚然楼群风细细）145 柳永　雨霖铃（寒蝉凄切）……161 金德淑　望江南（春睡起）162 无名氏　青玉案（年年社日停针线）第四碟感物篇163 柳永　望海湖（东南形胜）164 晏殊　破阵子（燕子来时新社）165 宋祁　木兰花（东城渐觉风光好）……220 蒋捷　燕归梁（我梦唐宫春昼迟）221 蒋捷虞美人（少年听雨）第五碟奇情篇222 柳永　八声甘州（对潇潇幕雨洒江天）223 柳永　少年游（长安古道马迟迟）224 张先　天仙子（水调数声持酒听）……267 吴文英唐多令（何处合成愁）268 邓剡　唐多令（雨过水明霞）第六碟抒怀篇269 王禹偁　点绛唇（雨恨云愁）270 潘阆　酒泉子（长忆西湖）……323 无名氏　浣溪沙（水涨鱼天拍柳桥）324 无名氏　如梦令（莺嘴啄花）

2CD！适合0～2岁儿童！“多元智能理论”由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳（Edward Gardner）博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能，只要在幼儿时期悉心培养，通过有效地引导和训练，孩子的潜能就能得到充分的发展。婴幼儿阶段是音乐智能发展的关键期，让孩子跟着优美的旋律、轻快的节奏学唱歌曲可以有效地开发婴幼儿的音乐智能。希望这套CD能帮助家长实现让孩子领先于人生起跑线的梦想。第1碟01 鸭子走路左右摇02 牛的弯犄角03 熊猫的黑眼圈04 企鹅的小白肚05 花狗的钩尾巴06 喜鹊的白脖子07 乌龟背上的锅08 梅花鹿头上的干梅枝09 青蛙的鼓腮10 猪的大耳朵11 小羊的皮袄12 大公鸡的红冠子13 猴子的红屁股14 刺猬身上的针15 熊的短尾巴16 螃蟹横着走17 蜗牛到老没骨头18 蝈蝈背上的琴19 豹黄袍上的墨点20 胆小的麻雀21 白鹅的小红帽22 狐狸的尖嘴巴23 老虎头上的王字24 毛驴的鞋子25 萤火虫的小灯笼26 骆驼背上的小山27 袋鼠的袋子28 兔子的三片嘴29 啄木鸟的手术刀30 大象的长鼻子31 老鼠的尾巴32 燕子的新房子33 乌鸦满身黑34 孔雀的花衣裳35 鲤鱼的鳞甲36 虾的小罗锅37 长脖鹿的脖子38 蜻蜓的连衣裙39 猫头鹰的眼镜40 蜘蛛的圆圆肚41 松鼠的大尾巴42 猫的长胡子第2碟01 叮咚02 小红马03 蓝蓝的天04 种莲子05 香蕉香06 飞机轰轰07 圆圆的月亮08 数星星09 一头牛10 五官11 报菜名12 小鼓手13 秋风吹14 瓜果会15 千颗星16 做早操17 鸟儿叫18 小白兔19 小花猫20 小皮球21 小猴子22 找青草23 小熊猫24 讲卫生25 游戏26 小宝宝27 捉老鼠28 小柳树29 两只山羊30 小公鸡31 红萝卜32 小老鼠33 大白鹅34 桃花红35 打猎36 喂小羊37 锻炼38 手拉手39 小蟋蟀

2CD！本CD适合5—6岁儿童！“多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳（Edward Gardner）博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能，只有在幼儿时期悉心培养，通过有效地引导和训练，孩子的潜能就能得到充分的发展。婴幼儿阶段是语言智能发展的关键期，朗朗上口的歌谣，诙谐风趣的绕口令是开发婴幼儿语言智能的必要手段。希望这套CD能帮助家长实现让孩子领先于人生起跑线的梦想。第一碟01 学说一02 数器官03 做早操04 吹喇叭05 拍肚肚06 五指歌07 星08 拔萝卜09 热乎乎10 数气球11 乐悠悠12 六只小鸭13 饱餐老鼠肉14 七个阿姨来摘果15 拉锯16 拉大锯17 拉拉词18 数小鸡19 十朵花20 数手指21 学习好22 手指谣23 手指歌24 宝宝越长越结实25 数新楼26 几条腿27 说一说28 数字谣29 拍手学认数30 10以内加法31 10以内减法32 学数（1—100）33 拍手唱个卫生歌第二碟01 看谁数得快02 10以内加法表03 10以内减法表04 进位加法表05 退位减法表06 乘法口诀（横着背）07 乘法口诀（竖着背）08 数青蛙09 认识日历10 认识时钟11 “1”和“0”的故事12 用英语数星星

1磁带！本片课程设计标准科学，内容丰富多彩，易学易会，把语言学习、生活技能、现实生活行为融为一体。并特别设计以学生为中心，由老师指导的小组讨论等课堂活动，生动有趣，拓宽学生思维空间，提高学生交际会话能力。通过各种主题对本单元所学知识进行复习，使学生的知识结构连贯有序；补充了大量与课文相关必备的语法和词汇练习；听力训练，包括对话、阅读和发音练习等多种训练方式。 A面：Unit Pre—Unit 4B面：Unit 5—Unit 8