《超导、超流和凝聚体》包含三条主线：Bose-Einstein凝聚体（BEC），超流体和超导电性。书中首先建立专题的重要概念，然后介绍必要的数学方法。《超导、超流和凝聚体》从三个主题中最简单的BEC开始，首先全面回顾了Bose-Einstein理想气体的基础，然后详述了磁捕陷与原子冷却技术和稀化原子气体中的BEC。4He中的超流性较难理解，因为它是强相互作用量子流体。《超导、超流和凝聚体》介绍了超流性的主要物理现象，以及如何从宏观量子相干性与非对角长程序的主要概念得出超流现象。超导电性的理论分步加以阐述：先讨论较简单的London和GinzbergLandau理论及其主要应用，然后推导量子相干态的数学概念和Bardeen-Cooper-Shrieffer（BCS）理论。最后一章涉及较高深的话题，包括3He超流和特异超导体中的非常规Cooper对的证据。《超导、超流和凝聚体》不需要读者具备量子多体理论的知识，必要的数学概念会在需要处予以介绍。

这是一本介绍化学科学基础实验的图书。当你按照书中的指点动手做实验的时候，你就会发现：科学原来也可以这么有意思！玩中学，学中玩，边玩边学原来也可以这么容易！化学和我们的日常生活密不可分。本书适合8～15岁的少年阅读。在大人的协助下，年龄小一些的孩子也可以成功地完成书中的所有实验。稍大的孩子则可以按照书中的步骤独立完成实验。当需要大人辅助的时候，书中均有特别的提示。书中介绍了101个有关化学知识和物理知识的科学实验。每个实验都包括“你将知道”、“准备材料”、“实验步骤”、“实验结果”以及简明扼要的“实验揭秘”。“你将知道”一栏的介绍既能引导少年朋友对将要了解的概念有所印象，但又不会让人没了探究实验结果的兴趣。每一个实验均详细地列出了需要准备的材料。你在家里就能找到大多数的材料。请在实验前将所需的材料都准备好。材料的量要尽可能地和书中所写的量相符。当然如果略有差距，也不会影响到实验的结果。书中每一个实验既有详细的步骤介绍，又有形象的演示图。所有的实验都是作者亲自操作过的，可以保证这些实验是安全有益的。但要强调的一点是，在开始书中的实验之前，请一定要认真阅读实验内容，严格地按照实验步骤进行，不可省略或是添加实验步骤。

颗粒物质是大量离散的固体颗粒相互作用而组成的复杂体系，具有多物理机制和多尺度结构层次的特点，许多现象不能用一般的力学和凝聚态物理很好的解释，是物理和力学的前沿领域。对颗粒物质体系平衡和运动规律及其应用的研究逐渐成为一门科学——颗粒物质力学。在颗粒体系内部，颗粒相互接触形成诸多强度迥异的力链，力链连接成网络，其复杂的动力学响应决定颗粒体系宏观力学性能。本书以力链为主线，介绍了颗粒接触理论及简化模型、力链结构及实验检测技术和颗粒离散元等，初步构建了以力链为核心的多尺度研究框架。本书可供物理、力学、水利、土建和化工等领域从事颗粒物质体系和颗粒流体系统等研究的科研人员以及高等院校相关专业的研究生和高年级本科生参考。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书依照物理基础教学指导分委会编写的《理工科类大学物理课程教学基本要求、理工科类大学物理实验课程教学基本要求（2008版）》编写，其中不仅融入作者多年教学经历所积累的成功经验，而且考虑到目前学生学习和教师教学的新特点，还为本书配备了习题分析与解答、学习指导和电子教案等教学资源。全书分为两册，本书是下册，内容包括电磁学篇、光学篇和量子物理基础篇。本书适合普通高等学校工科各专业学生学习使用，也可作为教师或相关人员的参考用书。

本书是《普通物理教程》的配套辅助教材。全书根据最新公布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，融汇多项教学研究成果，结合作者多年的教学经验编写而成。全书包括《普通物理教程》各章的学习基本要求，基本概念、基本规律和基本方法概述，重点与难点分析，典型例题与解题指导以及练习题。书后附练习题参考答案和《普通物理教程》习题参考答案。本书可作为普通高等学校非物理类理工科专业的习题课、讨论课教材，也可用于学生自学自测。

《近代物理实验》根据高等学校理工科“近代物理实验”课程教学的基本要求和实际编写的，包括误差分析与数据处理、原子物理、原子核物理、真空技术、x光技术、激光、全息、声学、微波、磁共振、低温与固体物理、计算机模拟和微弱信号检测技术等，全书共分为10章，33个实验。书中重点阐述了实验的物理思想和方法，实验方法具体、翔实、实用性强，并注意了新的实验方法的介绍，注重培养学生的实验技能，提高学生的科学素质。《近代物理实验》可作为高等学校物理类各相关专业的实验教材，也可供有关专业的研究生、科技人员和中学物理教师参考。

《高等学校教材·大学物理实验（第2版）》第1版自2006年2月出版以来，经过三年的使用，受到广大师生的厚爱和好评。随着教育形势的变化和教育改革的不断深人，大学物理实验的教学目标也有了一定的变化，与此同时，一批体现现代化信息的智能型实验设备相继走进高校实验室，基于上述原因，在第1版的基础上，我们编写了《大学物理实验》第2版。《高等学校教材·大学物理实验》第2版汲取第1版之所长，增加了一定数量的智能型实验项目，改进了原有个别实验项目和实验方法。全书体系完备、内容翔实、图文并茂，突出现代特征，具有广泛的适用性和较强的操作性。

Multi-Wave Mixing Processes From Ultrafast Polarization Beats to ElectromagneticaUy Induced Transparency discusses the interactions of efficient multi-wave mixing （MWM） processes enhanced by atomic coherence in multilevel atomic systems. It covers topics in five major areas： attosecond and femtosecond polarization beats of four-wave mixing （FWM） processes; heterodyne detection of FWM， six-wave mixing （SWM）and eight-wave mixing （EWM） processes; Raman and Rayleigh enhanced polarization beats; coexistence and interactions of MWM processes via electromagnetically induced transparency （EIT）; multi-dressing MWM processes. The book is intended for researchers， advanced undergraduate and graduate students in Nonlinear Optics.

《物理实验》是根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，并结合长江大学工程技术学院学生的实际状况和实验室现有仪器设备情况编写的。全书共分5章，收录了21个实验。第1章阐述了物理实验的误差理论和数据处理的基本知识。第2、3、5章分别讲述了力学和热学的8个实验，电磁学的6个实验，光学的4个实验，近代物理及综合性设计性的3个实验。每个实验都列出了详细的数据表格，以便实验者借鉴。第2、3、4章的第1节还分别介绍了力学和热学实验的基本测量器具、电磁学实验和光学实验的基本知识。书末附有实验报告范例、法定计量单位及物理数据可供学生写实验报告弄口查阅数据时参考。《物理实验》适合作为独立学院大学物理实验教材，也可以作为职业技术学院、高职高专物理实验的教学参考书。

《夸克、轻子和规范场（第2版）》简明地介绍了在这些思想背后的动力，以及由此而来的严谨的数学系统表述。依据通行的观点，物质的基本彻块是夸克与轻子，它们通过杨-米尔斯规范场的媒介相互作用（在这种场合下引力被忽略了）。这就意味着相互作用的形式是完全由某些内部对称群的代数结构所决定的。于是强相互作用是与SU（3）群相关联的，它是由叫做量子色动力学的规范场理论所描述的。而电一弱相互作用则是与SU（2）XU（1）群相关联的，现在它是由标准的温伯格-萨拉姆模型来描述的。