《物理学导论》是根据教育部颁布的关于大学物理教学的有关文件精神，立足当前国内外物理学教育的现状，从现代社会对高素质人才培养的总体要求出发，结合编者多年教学经验编写而成。内容包括质点运动学、运动定律与守恒定律、气体动理论和热力学、静电场、稳恒磁场、电磁感应、机械振动与机械波、波动光学基础、近代物理基础。为了便于读者学习和掌握书中的内容，各章节配有一定的例题和同步练习题。本书特点为：内容精练，特色鲜明，分量适中，概念清晰，侧重基础，兼顾前沿。本书可作为高等院校的少学时理工类和非理工类学生的大学物理教材，也可作为成人教育、高职院校的教材。

《数学物理方法》根据目前高等院校理工科各专业的教学实际编写而成。全书共分8章，第1章介绍典型数学物理方程及其定解条件的推导，数学物理方程的基本概念和分类，第2—5章分别介绍数学物理方程的分离变量法、积分变换法、行波法、Greeen函数法等常用求解方法；第6、7两章分别讨论Bessel函数和Legendre多项式的基本性质及其在求解数学物理方程中的应用；第8章简要介绍变分法的基本知识和变分问题的求解方法．全书概念清楚、论证适度，注重方法与应用，理论联系实际，适当与现代数学知识接轨，深入浅出，便于教学．《数学物理方法》可作为高等院校理工科各专业的本科生及工科相关专业的研究生教材或参考书，也可供工程技术人员、数学和物理工作者参考。

这本书旨在让读者清晰明了地接触广义相对论，广义相对论的引入，从大爆炸到黑洞，这样很容易激起读者对物理学的浓厚兴趣。附录中提供了大量的数学材料来帮助读者理解正文，而且附录的很多部分本身也是独立完整的。本书的结构，第一章主要介绍狭义相对论和基本张量代数，包含一个场论的简要概述。紧接着的两章引入流形和曲率，包含一些具有激发性的物理知识，但主要目标是建立数学框架。第四章引入广义相对论，并且给出一些择一性定理的讨论。紧接着的四章主要讨论广义相对论的三大主要用途：黑洞，扰动理论和引力波，以及宇宙学。这些章节都贯穿有试验性结论的讨论，使得这些理论的实用性马上显现出来。本书很适合物理系高年级本科生、研究生以及对广义相对论感兴趣的读者。注：本书为全英文版。

本书共十六章，分上下两册出版。上册主要涉及一些比较基本的内容，包括结构和结合性质，半导体中的电子状态，载流子的平衡统计，过剩载流子，接触现象，半导体表面层和MIS结构，微结构和超晶格，半导体的光吸收，半导体的光发射等十章。下册则收入一些专题，包括载流子的散射，热现象，复杂能带输运，强电场下的热电子，强磁场和磁共振现象，非晶态半导体等六章。本书可供已学过固体物理的大学生、研究生以及有关方面的研究人员阅读、参考。

本书是新一版的固体物理学教材，作者力图从原创的科学家的思想出发，介绍固体物理学中主要的概念、实验和理论，其中包括了固体物理学史、化学键与晶体组成、固体结构、晶体振动和固体热性质、固体电子理论、固体的电性质（输运过程）、固体的磁性、固体的介电性质和光学性质等内容。本书适合涉及电子、器件与材料专业的本科生或研究生学习。

这套丛书中收入的著作，是自文艺复兴时期现代科学诞生以来，经过足够长的历史检验的科学经典。为了区别于时下被广泛使用的“经典”一词，我们称之为“科学元典”。我们这里所说的“经典”，不同于歌迷们所说的“经典”，也不同于表演艺术家们朗诵的“科学经典名篇”。受歌迷欢迎的流行歌曲属于“当代经典”，实际上是时尚的东西，其含义与我们所说的代表传统的经典恰恰相反。表演艺术家们朗诵的“科学经典名篇”多是表现科学家们的情感和生活态度的散文，甚至反映科学家生活的话剧台词，它们可能脍炙人口，是否属于人文领域里的经典姑且不论，但基本上没有科学内容。并非著名科学大师的一切言论或者是广为流传的作品都是科学经典。这里所谓的科学元典，是指科学经典中最基本、最重要的著作，是在人类智识史和人类文明史上划时代的丰碑，是理性精神的载体，具有永恒的价值。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：光学（第3版）》是作者以多年来在山东大学光学系讲授光学课程的讲稿及讲义为基础充实整理而写成的。全书内容包括几何光学，波动光学通论，光的干涉，光的衍射，光在晶体中的传播，光的吸收，色散和散射，光的量子性与激光共7章。在选材上以基础光学的传统内容为主，以波动光学为主，同时对现代光学的发展亦有充分的反映。在内容编排及讲法上注意从光学知识的内在规律性和系统性出发，突出和加强基本的物理概念、物理思想和物理图像的阐述，并注意各部分内容的内在联系及自洽。全书内容丰富、思路清晰、解说翔实、析理透彻；并注意将基本内容与选讲内容分开，以适应不同层次的需要。编著者主讲的以《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：光学（第3版）》为教材的光学课程已于2006年被评为国家精品课程。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：光学（第3版）》可作为综合性大学或其他高等院校物理类和电子信息类学科的光学教材，对其他学习光学者及有关科技人员亦是一本有价值的参考书。

《量子力学学习指导》是目前国内各大院校开设的“量子力学”课程（非相对论性的）的通用教学指导书，是专门针对学生在学习该课程时感到概念抽象、理论性强、数学难道大等困难而编写的。其丰富的例题、严密的逻辑推理及高超的数学技巧，对于学生深刻理解“量子力学”的基本原理及基本方法有极大的帮助。书中所涉及的内容除了“量子力学”的五条基本假设（实则为五条基本原理）外，还有表象理论、两种近似方法——微扰论与变分法以及散射的基本理论等内容。不仅如此，它还给出了原子光谱的精细结构及超导这两个具体问题中使用的量子力学方法。《量子力学学习指导》不仅适合教授和学习该课程的教师与学生使用，而且特别是适合报考硕士研究生“量子力学”科目的考生使用，同时也可作为从事原子与原子核物理学、固体物理学、材料物理学、激光以及量子化学、量子生物学等方面的科技工作者的参考书籍。

本书是“北京大学物理学丛书”第33种。本书系统地介绍了激光冷却原子和玻色-爱因斯坦凝聚的历史发展、主要实验和基本原理，从实验出发，着重从物理概念和图像出发去描述现象，解释机理，避免冗长的攻势推导；在广泛阅读文献的基础上，穿插了一些科学发展过程中的珍闻逸事，使读者既了解了历史，又增加了阅读兴趣。本书可作为物理学、电子学以及其他相关专业的研究生、高年级本科生作为教材，也可供相关领域的科研人员参考。

《大学物理演示实验教程/西南交通大学323实验室工程系列教材》是根据西南交通大学物理演示实验室现有的实验编写而成。内容包括力学、分子物理与热学、电磁学、振动与波动、光学、近代物理与综合，总计155个实验。对每个实验分别按实验目的、实验仪器、实验原理、操作与现象、注意事项和思考题几个部分进行介绍。《大学物理演示实验教程/西南交通大学323实验室工程系列教材》可作为各类高等学校本科和专科物理教学的参考读物，也可作为物理爱好者的读物。