《非线性数学物理方程的行波解》介绍近年来国内外流行的一些计算非线性数学物理方程，特别是非线性发展方程解析行波解的代数方法，包括混合指数方法、齐次平衡方法、双曲函数展开方法和Jacbi椭圆函数展开方法，通过大量实例深入浅出地介绍每种方法的基本原理和具体应用以及这些方法的计算机实现。 《非线性数学物理方程的行波解》可供理工科高年级大学生和研究生以及相关科技人员阅读参考。《非线性数学物理方程的行波解》适合于考古学、陶瓷史等研究者及大中专院校相关专业师生参考、阅读。

为了区别于时下被广泛使用的“经典”一词，本书之称之为“科学元典”，本“经典”不通于歌迷们所说的经典”，也不于表演艺术家们朗诵的“科学经典名著”。受歌迷欢迎的流行歌曲所说的“经典”，实际上是时尚的东西，其含义与我们所说的代表传统的经典恰恰相反。表演艺术家们朗诵的“科学经典名著”多是表现科学家们的情感和生活态度的散文，甚至反映科学家生活的话剧台词，它们可能脍炙人口，是否属于人文领域里的经典姑且不论，但基本上没有科学内容。并非著名科学大师的一切言论或者是广为流传的作品都是科学经典。这里所谓的科学元典，是指科学经典中最基本、最重要的著作，是在人类智识史和人类文明史上划时代的丰碑，是理性精神的载体，具有永恒的价值。科学元典是科学史和人类文明史上划时代的丰碑，是人类文化的优秀遗产，是历经时间考验的不朽之作。它们不仅是伟大的科学创造的结晶，而且是科学精神、科学思想和科学方法的载体，具有永恒的意义和价值。

《大学物理实验》共分五章。第一章阐述了测量误差及数据处理基础知识；第二、三、四、五章收入了27个实验选项，包含力学和热学、电磁学、光学、近代物理四个方面的内容，其中一些是综合性、应用性和设计性的实验。

教育部在2003年10月“高职高专教育人才培养模式研究”会议和2003年11月高职高专教育会议上都严格要求高职高专教育遵守“以应用为目的，以必需够用为度”的原则，本书就是结合高职学生的教学特点和高职教育的要求编写的，共分为14章，主要介绍一些常用物理学的基本知识和实际应用。在本书中特别强调对物理学的基本规律的实际应用，重点突出物理学知识的新的应用，并且主要章节都附有阅读材料，并且知识覆盖面较广。本书可作为高职高专院校理、工、农、医等各专业基础教材，也可作为应用型本科理工类基础教材或教学参考书。

本书在内容编排上，采用了“概念-例题-习题”的结构，遵循“学习-巩固-加深”的规律。在每章开头的部分设有本章知识点框架，帮助读者了解各个知识点之间的关系，达到融会贯通的目的，而不是对各个知识点的死记硬背；概念的叙述部分略去了所有冗杂的叙述，只对所有的重点内容加以叙述，使概念、公式一目了解；每章的例题和习题都经过精心挑选的，并且控制25个左，主要以加深概念、培养分析能力和解决问题的能力，难度适中，并对许多有代表性的难度比较大的题目作了总结和提示。

数学物理方程是数学学科的一个重要分支，它与其他数学分支有广泛的联系，而且在自然科学、工程技术等领域有广泛的应用。本书共分7章，主要讲述三类典型的二阶偏微分方程的一般理论、定解问题求解方法、广义函数与sobolev空间简介、变分方法等内容，本书力图体现教改精神，重视基本理论、基本方法，重视理论联系实际。本书可作为高等院校数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、力学等理科专业的本科生及工科相关专业的研究生教材，也可作为非数学类工科相关专业的本科生（选讲第6、7章）教材，同时也可供数学工作者和工程技术人员参考。

本书以光的电磁理论为基础，系统地介绍了光学的基本概念和基本知识，其内容涉及干涉和衍射的基本原理、光学薄膜、光的相干性理论、傅里叶光学和晶体光学。本书理论分析深刻，内容涉及面广，可供需要深入学习经典和近代光学知识的研究生作为教材使用，也可供高年级本科生选用，对需要系统学习光学理论的工程技术人员也具有参考价值。

《近代物理检测原理与技术》既可作为测控技术与仪器"专业课本科生教材，也可供从事相关研究的科技工作者参考。《近代物理检测原理与技术》由李大心完成了主要部分的编写工作，沈博参与编写了第一章和第四章部分章节。华中科技大学夏仕智教授和中国科学院岩土力学研究所刘明贵教授分别对全书进行了审阅；中国地质大学董浩斌教授和鲁永康教授对《近代物理检测原理与技术》的编写提出了许多宝贵的意见；在此表示感谢。由于《近代物理检测原理与技术》涉及专业面宽、笔者水平有限，难免会有不妥或谬误之处，欢迎读者批评和指正。

他是自牛顿以来最伟大的科学家之一，没有他，就没有原子时代，也没有宇宙大爆炸理论。在他的凝视下，从浩瀚的宇宙空间到微小的量子世界，都不得不显露出它们最大的秘密……请走进爱因斯坦的世界，领略人类智慧的深邃无边。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·大学物理（系列教材）：大学物理基础（下册）》是在西安交通大学吴百诗教授主编的《大学物理（新版）》的基础上修改而成的。本教材秉承原书的指导思想，切实加强基础理论，着力培养学生分析问题、解决问题和独立获取知识的能力。同时本教材在内容、例题、习题等方面在原书的基础上有所精简，难度适中。全书共分上、下两册。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·大学物理（系列教材）：大学物理基础（下册）》为下册，由电磁学、波动与波动光学以及近代物理基础三部分内容组成。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·大学物理（系列教材）：大学物理基础（下册）》可作为大学物理教学学时数为90～120的工科大学各专业、理科与师范院校非物理专业的教材。