《数学物理方法要点与解题》是“三一丛书”之一，该丛书针对中少学时课程的特点和教学要求，以普通高等学校的学生为主要对象。不拘泥于某一本教材。而是将有特色和使用量较大的各种版本的教材加以归纳总结。取其精华，自成一体。书中对课程的基本内容、研究对象、教学要求、学习方法、解题思路进行了全面、系统的总结和提炼，按基本知识点、重点与难点、典型题解析、自我检测题等环节进行编排。本书是根据理工科数学物理方法的教学大纲要求进行编写的，包含复变函数、积分变换、数学物理方程与特殊函数三部分内容。全书共分9章。每章、节均有基本要求、内容提要及例题解析三部分；每道例题后带有注释，对所用知识及解题思路进行分析和讨论；并在每章最后给出一定量练习题及答案。本书可作为全日制理工科各专业，电大、函授等各类大学相关专业学生，学习数学物理方法课程，及机类、化工、材料、结构工程等专业硕士研究生学习应用数学基础课程的参考书，也可供从事本类课程教学的中青年教师参考。

《普通高等教育基础课规划教材：大学物理（上册）》教材是福建师范大学教材建设基金资助项目，分上、下两册，《普通高等教育基础课规划教材：大学物理（上册）》是上册。《普通高等教育基础课规划教材：大学物理（上册）》是在深入调研和分析了非物理类本科理工科各专业的大学物理教材情况、教改情况、培养模式、现代教学需求的基础上，融入作者长期从事大学物理教学的经验和体会编著而成的。《普通高等教育基础课规划教材：大学物理（上册）》充分考虑到学生理解和掌握物理基本概念和定律的实际需要和目前普通高校每年扩大招生的实际情况，尽量采用较基础的数学语言与基础理论来分析、推导物理原理、定理和引入物理定律，注重加强基本现象、概念、原理的阐述，讲述深入浅出；为了体现和增强经典物理学中的现代观点和气息，书中适度介绍了近代物理学的成就和新技术。精选的例题既注意避免应用到较繁、较深的数学理论，又能较好地配合理解核心内容。《普通高等教育基础课规划教材：大学物理（上册）》内容包括力学、流体力学、热学和电学。每章设有相关著名物理学家简介、阅读材料、思考题和习题。《普通高等教育基础课规划教材：大学物理（上册）》是普通高校非物理专业的理工科学生教材，也可作为文科和高等职业学校相关专业学生的教材或中学物理老师的教学参考书。

《21世纪高等教育土木工程系列规划教材：理论力学》分Ⅰ、Ⅱ两部分，共18章。第Ⅰ部分为理论力学的基本内容，包括静力学、运动学、动力学三部分。静力学包括静力学基础和物体的受力分析、平面汇交力系统与平面力偶系、平面任意力学、空间力系、摩擦；运动学包括点的运动学、刚体的基本运动、点的合成运动、刚体的平面运动；动力学包括质点动力学的基本方程、动量定理、动量矩定理、动能定理、达朗贝尔原理（动静法）、虚位移原理。第Ⅱ部分为提高部分，包括碰撞、动力学普遍方程、机械振动基础。《21世纪高等教育土木工程系列规划教材：理论力学》在编写过程中既贯彻了教育部《高等工业学校理论力学教学基本要求》，又结合以培养应用型人才为主的普通高等学校的需求，融入了编者的教学经验，内容构架合理，难易适度，符合学生的认知规律，适合教师和学生教、学双方的需求。在编写方法上，《21世纪高等教育土木工程系列规划教材：理论力学》增加了对学生的学习指导和创新训练的内容，以提高学习效率、增强学生的开拓意识和创新能力。《21世纪高等教育土木工程系列规划教材：理论力学》可作为普通高等工科院校的土建类专业（如土木工程、给排水工程等）的教材，也可供相关工程技术人员参考。《21世纪高等教育土木工程系列规划教材：理论力学》另配有CAI教学课件，向授课教师免费提供，南昌要者请参见书末的信息反馈表。

《全国高职高专教育精品规划教材：应用物理》是全国高职高专教育精品规划教材丛书之一。全书共分6章，内容分别为力学的物理基础、电场与磁场、振动与波、波动光学、热学简介、近代物理学及其应用。《全国高职高专教育精品规划教材：应用物理》内容精练，结构清晰，语言通俗，实用性强，可作为高职高专工科专业物理教材，也可供相关人员参考。

《大学物理实验》根据教育部颁发的《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》和《基础课实验教学示范中心建设标准》，结合当前物理实验课程教学改革的实际和新的要求编写而成。《大学物理实验》将开设的实验项目根据不同层次和要求分为预备级：学生实验课前的最基本的测量训练；一级：基本的力学、热学、电学、光学、声学实验；二级：力学、热学、电学、光学、近代物理较为复杂的实验；三级：近代物理、光电子技术、光学综合、设计性实验及物理新技术方面的实验。层次分明，由浅入深，供不同学科专业的学生选做，为学生学习物理实验提供平台，增加物理实验的深度和广度，增加学生的感性认识，促进学生操作技能和创新能力的培养和提高。

暂缺简介...

《物理实验教程》根据高等工业学校物理学教学大纲，并参照工科物理实验课程教学基本要求编写而成。内容包括实验绪论、力学实验、电学实验、光学实验和近代实验几部分。其中包括部分设计性实验。绪论部分介绍了误差基本概念、有效数字概念以及作图法的基本规则，还对目前计量工作中采用的不确定度基本知识作了简单介绍。每个实验的原理和步骤的讲解深入浅出，内容详尽。仪器介绍实用典型，便于学生自习。书末附录给出国际单位制简介、一些常用物理数据，以供参考。《物理实验教程》可作为高等工业学校理工科各专业的物理实验课程的教学用书，也可供业余大学、夜大学等学校选用，并可作为实验技术人员和有关课程教师的参考书。

《量子力学形式逻辑与物质基础探析（套装上中下册）》分为三册，由四个部分组成。上册包括第一、第二部分。作为全部讨论的认识基础，第一部分通过揭示“惯性系”的“循环定义”本质以及重新赋予其“物质内涵”等，指出自然科学必须普遍遵循“物质第一性”和“ 逻辑自洽性”两个基本原则。在第二部分，首先澄清经典“量子力学”从未按照数学意义求解过“第一性原理”的Schrodinger波动方程、Schrodinger 表述和Heisenberg表述的等价性证明只是“零因子”下的“空”陈述、连续域中的“测不准原理”需代之以离散“量子约束”等基本事实；继而，通过实例揭示和形式地界定量子力学所研究的物质对象；最后，重新构造与“量子跃变”以及与所有“经典理论”保持严格逻辑相容的量子力学基本方程。中册只包括第三部分，属于“电动力学”范畴的讨论。首先指出，与量子力学不同，内心希望“直接表述相关经验事实”的经典电磁场理论在哲学上是合理的。但是，由于大量基元概念认识不当、若干数学推导的失误以及相关数学基础尚未解决，Maxwell位移电流、Lorentz规范或Coulomb规范等仍属“独断论”的错误认定，不仅导致Maxwell基本方程逻辑失当和无法求解，至今无法区分“电磁场”和“电磁波”两个不同的物理学概念，还导致完全悖谬的“相对论”出现；而且，量子力学建立在“独断论”上的无理状况仍是经典电动力学逻辑紊乱的必然。根据以上认定，较为系统地讨论了相关“定解问题”的恰当构造，重新建立了电磁场和电磁波基本方程，从而为求解诸如“光线弯曲”等物理现象提供了可靠途径。下册是全书的第四部分，作为自然科学基础的重新认识涉及三个不同领域。首先，仍局限于量子力学范畴之内，指出以背离逻辑的“独断论——第一性原理”为基础而衍生的一系列概念必然逻辑不当。其次，着力讨论现代数学，指出借助“独断论”掩饰、容忍数学基础大量逻辑悖论的存在纯属自欺，使得包括“现代微分几何”的整个现代数学真实处于“自否定”危机之中，必须重新诚实面对和解决“集合论悖论”、“电磁场定解问题”等实实在在的数学命题。最后，大致探讨了西方哲学，指出一系列“认识论”基本命题至今无力解决的根本原因仍然在于认识中的逻辑紊乱。本书可供从事物理学、数学和哲学研究的基础科学工作者以及相关工程技术人员参考。

傅里叶分析是在物理学与工程学的许多领域得到广泛应用的一种通用工具。本书讨论傅里叶分析在光学领域的应用，尤其是在衍射、成像、光学数据处理以及全息术方面的应用，内容涉及二维信号与系统的分析、标量衍射理论基础、菲涅耳衍射与夫琅禾费衍、相干光学系统的波动光学分析、光学成像系统的频谱分析、波前调制、模拟光学信息处理、全息术、光通信中的傅里叶光学等。 读者对象：本书是傅里叶光学和光信息处理领域的标准教材和参考书，可用做高校相关专业的高年级本科生和研究生的教材，也可供从事模式识别、图像处理、显示、传感器、通信、数据存储和成像系统等领域研究的工程人员阅读。

本书基于微扰理论、界面非线性声反射技术，以及导波的模式展开分析方法，对单层及复合固体板中兰姆波的非线性效应进行了较全面的论述和归纳总结，有关结果为进一步深入研究其他种类超声导波的非线性效应奠定了理论基础，同时也为兰姆波的非线性效应应用于实际提供了相应的理论依据。 本书可供高等院校声学相关专业的高年级本科生、研究生和教师使用，亦可供相关专业的科研人员参考使用。