1915年11月，阿尔伯特·爱因斯坦的广义相对论最终定形了，在这以后他撰写了这本《相对论：狭义与广义理论》。这本书是为普通读者写的，在论述狭义和广义相对论的所有著作中一直是表述得最为清晰的读本之一。在爱因斯坦的这本名著的这一版本中，除了包含他的原著的一个权威英文译本这一特色以外，还编入了哈诺克？古特弗洛因德和于尔根？雷恩撰写的14节评述。这些评述剖析了爱因斯坦思想的演变过程，并且把他的理念放到一个现代的背景中进行讨论。本书对有史以来最伟大的科学天才之一提供了无价的洞察，同时还对过去各版本中的引言进行了独一无二的全面研讨，精选收入了一些早期版本的封面、沃尔特？拉特诺写给爱因斯坦的一封讨论此书内容的信，以及从爱因斯坦的原稿中选出的一些发人深省的手稿。诚如爱因斯坦在前言中所述，这本书是写给不熟悉理论物理的数学工具的普通读者，而且试图以最简单、最通俗的方式来予以讲述，但读者仍需具备相当大的耐心和意志力。愿你在阅读过程中能够享受到思考的快乐。

本书是一本经典著作，1921年以单行本形式问世，其后即列为德国数学百科全书的一部分。1956年单行本重印时，作者又增写了序言及补注各一篇。爱因斯坦曾这样评价并推荐本书：无论是谁研读这一段成熟而构思宏大的作品，都不会相信它的作者是一位只有21岁的年轻人。该作品精彩纷呈，处处令人赞叹：对思想发展进程的心理理解，精确的数学推导，深刻的物理洞察力，系统性的清晰表述，渊博的文献知识，完备而信实的论证，以及有力的批评。泡利的书值得推荐给所有在相对论领域进行创造性研究的人，以及所有想要准确了解相对论的根本问题的人。（爱因斯坦《我的世界观》）撰写本书的目的是把当时（1921年）已发表的全部相对论文献作一完整的评述，书中随处可以找到作者对有争议的问题的独特见解，特别在统一场论方面；在补注中则根据后期文献对第一版作了相应的补充。本书可供需要深入理解相对论的物理工作者和数学工作者参考。

《口腔护理技术（第2版）》为“全国卫生职业教育实验实训规划教材（供口腔医学、口腔医学技术、口腔护理等专业使用）”系列教材之一。《口腔护理技术（第2版）》的编写在原有《口腔专科护理》教材的基础上，选取临床常见的26项口腔护理技术，对整体操作流程进行系统的介绍，内容的组织结合临床需求并紧密围绕临床工作，突出了诊疗过程中四手护理配合及医护患沟通的方法和要点，更好地体现了口腔护理专业的内涵。另外，《口腔护理技术（第2版）》针对临床常用、学生必须掌握的18项操作技术，配套有供学生学习的视频，实现了纸质教材和数字化教材的有机结合，使教学更加形象、生动，加强了对学生职业素质及职业技能的培养，更有利于提升教学效果。

本书内容包括绪论、基础实验，适用于我校工科各专业的物理实验教学。编写主要以经典的、具有里程碑意义的著名实验项目为基础，尽可能照顾专业特点、适当增加现代实验技术的应用。

自60多年前第1版出版以来，《基泰尔固体物理学（英文影印版·全球版）》一直是物理学专业的标准固体物理教科书。《基泰尔固体物理学（英文影印版·全球版）》“重”物理、“轻”数学，目的是使学生易学，教师好教。每一个新版本，教材内容始终随学科发展而更新，这是《基泰尔固体物理学（英文影印版·全球版）》长盛不衰的一个根本原因。另外，《基泰尔固体物理学（英文影印版·全球版）》在结构上更注重固体物理学科的整体性，淡化基本理论与专题之间的划分，这也是。大特色。《基泰尔固体物理学（英文影印版·全球版）》共22章，基本上涵盖了现代固体物理学的理论基础和重要课题。与之前版本相比，全球版在大部分章节中添加了许多新的问题，并将介电体和铁电体这一章移到了等离体子、电磁偶子和极化子之前，因为讨论后者的光学性质和过程需要了解前者的知识。《基泰尔固体物理学（英文影印版·全球版）》内容丰富，结构完整，物理概念清晰，公式推导和物理过程的描述简洁、清新而独特。此外，作者将实验基础与理论成果进行了有机结合，学术特色突出，流畅易读，引人人胜。《基泰尔固体物理学（英文影印版·全球版）》可作为物理学、材料科学、化学及工程学相关专业高年级本科生或研究生的教材，同时对从事相关领域研究的科技工作者也是一本很有价值的参考书。采用《基泰尔固体物理学（英文影印版·全球版）》进行双语教学的教师可填写书后所附“John Wiley教学支持信息反馈表”，向约翰·威立商务服务（北京）有限公司申请题解手册。

本书首先简要介绍了高温超导的发展史。之后，本书以REBCO超导块材为主，总结了国内外该领域的新研究成果，包括REBCO晶体的相图、显微组织、晶体结构、制备方法、生长规律和机制、磁通钉扎中心的引入方法及其磁通钉扎机制、临界电流密度、磁悬浮力及捕获磁通特性等内容，其中着重介绍了REBCO超导块材的制备方法、物理性能测量方法，以及提高磁通钉扎能力、磁悬浮力和捕获磁通的方法。全书共4章，包括高温超导简介、REBCO 超导体的物相关系、单畴 REBCO 超导块材的制备方法和生长机制、REBCO 超导块材的捕获磁通密度及磁悬浮力特性。特别地，本书包含了作者多年来的部分研究成果。　本书可供本领域研究人员参考，也可作为超导材料、超导物理和磁悬浮技术等领域研究生的教材或参考书。

《光学自由曲面的CGH补偿干涉测量技术》系统论述计算机生成全息图（CGH）补偿器在光学自由曲面的干涉测量中的应用技术。《光学自由曲面的CGH补偿干涉测量技术》共6章，第1～3章介绍光学自由曲面的基本概念及应用现状，详细论述CGH补偿器设计方法及其在离轴凸非球面和自由曲面测量实践中的应用；第4、5章论述CGH与子孔径拼接方法结合，用于大口径柱面反射镜和凸非球面镜的测量，详细介绍了基于双回转CGH的可变补偿原理与设计方法；第6章论述新型可编程CGH的补偿检测方法，使用空间光调制器和高次非球面补偿器实现大范围像差补偿以及加工过程中局部大误差的自适应补偿。《光学自由曲面的CGH补偿干涉测量技术》既包含测量实践中总结的CGH补偿器设计方法，又包含作者所在团队近十年来关于子孔径拼接与可变补偿等方面的*新成果。《光学自由曲面的CGH补偿干涉测量技术》力图理论联系实际，《光学自由曲面的CGH补偿干涉测量技术》引用的大部分测量实例来源于具体的科研项目。

物理学是研究物质运动一般规律和物质基本结构的学科。作为自然学科的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。物理学中的美是科学美的一部分。科学美不同于艺术美那么直观，不易为人们所理解。在物理教学中，教师的教学能否产生艺术效果，既取决于教师的教学艺术，也有赖于学生的艺术情趣。物理学中唯美的因素有很多，《物理之美》分别从实践之美、简单之美、抽象之美、统一之美、对称之美、有序之美、和谐之美、奇异之美、实验之美、现象之美等方面阐述了物理之美。《物理之美》适合中学老师与学生参考用书。

本书以教育部民族司制定的《少数民族预科教学课程教学大纲》为依据，结合《大学物理课程标准》编写而成。本书为《大学物理教程》（刘俊娟、魏增江主编）的配套习题分析与解答。主要内容包括质点运动学，牛顿运动定律，动量守恒定律和能量守恒定律，静电场，稳恒磁场，电磁感应、电磁场等。 本书适合作为少数民族预科教材，也可作为理工科非物理专业以及成人教育相关专业的基础课教材，还可供自学者使用。

边缘型人格障碍（BPD）是一种可被诊断的精神疾病。BPD患者主要以不稳定的人际关系、不稳定的情绪、不稳定的自我意象和明显的冲动性为特征，他们在面对情感问题时，很容易爆发愤怒的情绪或不加思考地采取行动，甚至试图自伤、自杀。本书作者从探讨边缘型人格障碍产生的心理学根源与生物遗传根源入手，阐述了边缘人所具有的特征，如紊乱自我身份认同、难以控制的情绪、显著的分离焦虑及冲突的亲密关系等，并在此基础上为患者及其家属给出了药物治疗、心理治疗等多种边缘型人格障碍的治疗方法。本书不仅是一本提高公众对这种令人痛苦的精神障碍的认识的书，也是相关患者及家人的必备手册。