从亚里士多德开始，哲人们不断向我们揭示人是社会性动物。但这种哲学式的指引无助于缓解我们纷繁复杂的现实困惑，在这种情况下，实证取向的社会心理学恰好可以弥补这种不足，为我们刻画出社会性动物的细节。 戴维·迈尔斯和琼·特韦奇的Exploring Social Psychology 以“社会思维”“社会影响”和“社会关系”为主题，清晰地为我们展示了近百年来社会心理科学对上述问题的回答。该书的独到之处在于它打破了传统大部头教科书的编写方法，将每个有趣的话题组织成10 000 字左右的篇幅，以符合人们长时注意的习惯时长，获得阅读的“完成感”。为了更加方便读者携带和阅读，我们在保留模块化编写优点的同时，在新版的改编中将500多页的原书按上述三个主题拆分为三个小本。 本书《我是谁：心理学实证研究社会思维》，便来自Exploring SocialPsychology 的第一编“社会心理学导论”和第二编“社会思维”，探讨了我们如何看待自己和他人，涉及自我概念、自尊、自我控制、自我服务偏差、社会信念和判断、态度与行为的相互影响等内容。 全篇逻辑严谨、用语清晰、言必有据，与市面上处理这些主题的常见写作手法形成鲜明对比；它或许不能解决您的所有困惑，但不论您是心理学的本科生、研究生、专业从业者还是普通读者，本书都能为您带来惊喜。

《亲和性假说：区域人格影响健康的大数据分析（暨南文库·新闻传播学）》以美国州水平的人格数据和公开健康数据为基础，分析了区域人格和公共健康指标之间的关系，同时重点考察了环境因素在其中可能存在的调节作用，因而提出了“人格与环境亲和性假说”并进行了实证检验。

孩子遭遇孤独症是不幸的，遇上本书则是一种幸运。家长对孤独症了解的越多，也越有利于孩子的治疗和改善。 书中详细而全面地介绍了孤独症谱系障碍以及家庭训练，收集了100个常见疑问和答案，解开大家心中的疑惑。每一部分每一个问答都被反复斟酌，就为了保证家长们能够得到科学、准确的信息。这本书至少有以下三个特点： 一是实用。它以家长的具体需求为目标，有极其丰富的家长培训经验、知识和技能。手把手地教家长们进行家庭训练。 二是易懂。这本书的形式是一问一答，非常浅显和简明，没有什么门槛，很容易理解。 三是可靠。这本书的作者是星星雨，是孤独症服务机构中当之无愧的领军者。此书是他们几十年来家长培训的心血结晶。并请专家对内容进行了审核，确保了内容的科学性和准确性。 对广大家长和新入职的特殊教育工作者正确、科学对待孤独症谱系障碍儿童是很难得的入门指导；在当前对孤独症谱系障碍认识混乱、歧见纷纭、充满诡诈欺骗的背景下，帮助家长和行业新手提高警惕、激浊扬清、去伪存真！

2019年中国地震局给防灾科技学院下达了“大地震防抗救成功案例研究及应急避险与自救互救指南编制”任务，学院随即成立了地震避险与自救互救成功案例研究和地震避险与自救互救指南编制项目组，项目组多次实地走访了2008年汶川8.0级地震板重灾区——北川羌族自治县，访谈交流近百人次，悉心编录了24个震时避险案例和11个自救互救案例，并根据当事人自述将案例原原本本展现出来，让读者切身体会和洞察每个案例中的求生秘诀。《地震避险与自救互救案例及指南：基于汶川8.0级地震北川现场调查》编者从专业角度对每个案例进行点评，深入发掘案例精髓和指导价值，在案例分析基础上，分别对震时避险和自救互救进一步总结共性、提炼精华，形成经验启示录，以期在对基层地震工作者进行地震应急避险和自救互救技能培训时起到案例教学的作用，从而推动公众对地震应急避险和自救互救知识的掌握和运用，实现地震安全教育网络化、应急疏散演练常态化。《地震避险与自救互救案例及指南：基于汶川8.0级地震北川现场调查》根据案例、点评和经验启示，充分结合国内外大震教训，以居家生活为背景，编写了住宅地震避险与自救互救指南，除了给予家庭地震安全指导之外，强调如何通过基层组织来实现公众的震时避险与自救互救技能，以期作为地震基层工作者、社区地震安全教育等的培训教材和参考用书。通过《地震避险与自救互救案例及指南：基于汶川8.0级地震北川现场调查》案例研究发现，只要经常有组织地开展实战化地震避险演练和自救互救训练，掌握相关的应急技能，养成条件反射般正确的本能反应，即便是遭遇特大地震并处在破裂带上，也会大大增加灾难中的生存概率，实现减灾效能。在此，希望《地震避险与自救互救案例及指南：基于汶川8.0级地震北川现场调查》能够给公众一些地震避险和自救互救方面的启发，指导、督促地方政府、有关部门及基层组织，强化应急演练和科普宣传，使百姓切实具备震时避险和自救互救的能力。

《大学物理实验（第三版）》是山东大学*物理实验教学示范中心系列教材之一，是总结长期的实验教学经验编写而成．《大学物理实验（第三版）》介绍了有关测量误差和数据处理的基础知识、常用测量器具及物理实验基本方法和技术，按基础性实验、提高性实验及综合和设计性实验三个层次收录了46个实验．《大学物理实验（第三版）》强调实验理论、方法和技能综合应用，注意学生实际能力的培养．《大学物理实验（第三版）》配有大量实验仪器及实验现象照片，并附有实际应用介绍．

《热学》是热学基础教程，共分6章，内容包括：绪论、气体的平衡态及其物态方程、气体分子动理学理论的基本概念、气体分子热运动速率和能量的统计分布规律、气体中的输运现象、热力学第一定律、热力学第二定律。

《X射线衍射动力学——理论与应用》全面介绍了X射线衍射动力学理论、衍射动力学效应、相关的实验方法和实验结果的分析以及应用实例。《X射线衍射动力学——理论与应用》分3篇共15章：第1篇X射线衍射动力学理论（1～6章），简单回顾X射线衍射动力学理论发展历程，介绍完美晶体和畸变晶体X射线衍射动力学理论，并对近完美晶体X射线统计动力学理论和多束光X射线衍射动力学理论也作了简单的介绍，使读者对X射线衍射动力学理论有初步的了解。第2篇X射线动力学衍射现象（7～10章），主要介绍X射线衍射动力学理论预言，并得到实验证实的衍射现象。这些现象无法应用X射线衍射运动学理论解释，使读者加深对X射线衍射动力学理论的认识。同时，介绍这些衍射现象的实用性。第3篇X射线衍射动力学理论应用（11～15章），主要介绍X射线衍射动力学理论在外延薄膜和多层膜微结构表征、X射线谱仪、晶体结构因子、微应力等精确测量、X射线形貌技术以及同步辐射光源的应用，使读者初步掌握应用学到的知识用于自己的研究，学以致用。

《量子光学：从半经典到量子化》涉及量子光学的大量重要内容。通过阅读《量子光学：从半经典到量子化》，读者能够对量子光学的基本概念、公式系统和新进展有所了解。《量子光学：从半经典到量子化》第1部分讲述了半经典方法，其中物质是量子化的，而光不是；描述了量子光学中的重要现象，包括激光原理。第2部分讲述了光及其与物质相互作用的完整量子描述，包括光的自发辐射、经典态及非经典态等；概述了光纠缠及其在量子信息中的应用。第3部分讲述了非线性光学和原子的激光冷却，对半经典和量子化两种方法的应用做了详尽的描述。每章都对基本概念做了详细的描述，比较特殊的概念和现象会在“补充材料”中给出。

《驻极体（第二版）》是一本介绍驻极体物理原理、形成方法、性能表征和应用的著作。《驻极体（第二版）》分11章。第1章介绍驻极体的发展历史，第2、3章分别阐述驻极体的物理原理和形成方法，第4、5章是驻极体的性能表征方法，第6～9章则讨论各种空间电荷驻极体材料，第10章是驻极体的应用，第11章是压电、铁电和热释电聚合物驻极体。

《高分辨率遥感的数学物理基础》在光谱、辐射、几何分辨率研究的基础之上，将时间分辨率作为一个独立维度，对其进行了较为系统的描述，它是全球变化、多尺度乃至高分辨率地表快速变化分析研究的重要参量。通过外场定标，发现了几个分辨率之间的交叉关联和相互作用；通过追溯遥感电磁波光源非均衡反射、折射、透射作用，得到了偏振作为辐亮度的精细表征，得到了偏振作为电磁波矢量的全面表征，成为一个独立于四个分辨率之外的特征参量。　《高分辨率遥感的数学物理基础》从数学、物理角度阐述了高分辨率遥感基础特性，从电磁波矢量角度阐述高分辨率遥感本质特点，是从事光学遥感研究人员的入门书，是遥感、地球观测、测绘等领域学者了解高分辨率遥感数学、物理基础的参考书，并为相关领域从业人员了解高分辨率遥感四大分辨率本质及四者之间的关系提供了翔实的素材。