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本书力图总体上把握自我控制研究发展脉络，站在该研究领域的前沿，着重反映自我控制zui新的研究成就和进展，引用zui新的研究文献，发表作者在此研究方向有创见性的研究成果，将儿童自我控制发展与教育有机结合，运用ERPs、自动跟踪系统等现代化手段，编制了有价值的评估工具，为科学研究和对幼儿的评估提供了有效的工具，建立了自己的儿童自我控制理论。全书共分理论研究、实证研究和教育促进三方面内容。不仅为对自我控制研究感兴趣的人士提供专业理论与研究实践的指导，同时也为家长、教师等提供具有操作性的活动设计和培养建议，其成果已在全国十省市推广，具有广泛的推广和应用价值。

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《空间声原理》系统地论述了空间声的基本原理、方法与应用，总结了国际上在该领域的研究成果和新进展，特别是总结了作者及其课题组在该领域的研究工作。《空间声原理》共16章，内容涵盖声场与空间听觉，各种空间声系统的原理与分析方法，包括两通路立体声、多通路水平面与空间环绕声、Ambisonics与波场合成、双耳与虚拟听觉重放、空间声信号的检拾与合成、记录与传输、空间声客观分析与主观评价、空间声的应用等。《空间声原理》最后列出大约1000篇参考文献，包括了该领域的主要基础论文。

大连化学物理研究所是中国科学院的一个重要研究机构。建所七十年来，在党的坚强领导下，一代代化物所人怀着科技报国的情怀，不畏艰苦、团结协作，在科学研究的道路上劈波斩浪、逐梦前行。大连化学物理研究所在国家的各个历史发展时期，面向国家急需，攻克了一批关键技术，为国家经济建设、国防安全和科技事业发展做出了历史性的贡献，已经发展成为在国际上具有重要影响的综合性化学化工研究所。《光辉的历程（Ⅱ）——大连化学物理研究所砥砺前行七十年》由各级领导、科技人员、管理岗位工作者、离退休职工、学生、校友以及各界友人编写，通过综合篇、科研篇、人物篇和文化篇四个部分记录了建所七十年，尤其是改革开放四十年来的部分历史事件，抒发了感想体会。

《普通物理学（下册）》是作者在从事多年教学的基础上，结合普通物理教学特点以及学生的读书习惯和思维发展规律，遵循经典物理学的发展进程编写而成。考虑到物理学比较抽象，《普通物理学（下册）》详细叙述了一些概念和规律，并列举了较多例题和日常生活中的实例。《普通物理学（下册）》采用国际上流行的彩色印刷，图文并茂，通俗易懂，可读性强。《普通物理学（下册）》分上、下两册，《普通物理学（下册）》为下册，内容包括：真空和物质中的静电场、稳恒电流及其磁场、电磁感应、物质的磁性、电磁波、波动光学基础、近代物理基础等。

本书是根据高等理工科学校物理实验教学大纲，并参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会，物理基础课程教学指导分委会制定的2010年版《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，结合长春理工大学大学物理实验教学中心开设的大学物理实验课程，并在使用多年的物理实验教材基础上加以整理、充实编写而成。本书内容包括大学物理实验概论、基础性实验、综合性实验、设计性实验四个部分。在有些实验后面附有人物简介和包含扩展实验的附录等，以便学生了解有些实验的发现过程、了解科学家的研究思路及贡献，对激发学生的学习积极性和开阔思路具有一定的启发作用。本书可作为高等院校理工科类专业学生的物理实验教材或教学参考书，也可供其他理工科爱好者阅读。