暂缺简介...

根据**《血液净化护理操作指南》、**感染控制要求，以“密闭式操作”为理念、“无菌技术”为原则，组织具备多年肾病科临床与科研经验、血液净化护理临床实践经验及教学经验专家编写本书。本书对常用血液净化护理操作技术流程、常用设备使用及日常维护流程、感染控制监测操作技术流程等方面进行详解，并制定相应评分标准。本书简明扼要，突出关键环节，图文并茂，体现了护理专业性，为血液净化专科护理操作技术培训及考核提供了依据。

本书分为三篇九章，内容条理分明、言简意赅、图文并茂、博采众长，具有实用性和可操作性，涵盖了常用护理评估工具、特殊人群评估工具和常用护理质量管理工具。常用护理评估工具和特殊人群评估工具包含临床常用的各项评估，常用护理质量管理工具包含常用护理质量分析工具和常用护理质量改进方法。

本书分为三篇，第一篇为专科护理基础知识。第二篇为专科护理基本技能，内容涵盖内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉头颈外科、传染科、精神科、皮肤与性病科等各临床专科常用的理论知识和技术操作。第三篇为自测题，参照护士执业资格考试题型出题，使护士在进行“三基”训练的同时，可以提高执业资格考试的应试能力。

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本书是三所军医大学及几所高等医药院校联合编写的药学专业系列教材之一。全书共九章，包括热力学*定律、热力学第二定律、化学平衡、相平衡、电化学、化学动力学、表面化学、胶体分散系、大分子化合物等，以及附录、汉英索引。各章含章节内容、思考题、习题和参考文献。全书采用以国际单位制（SI）单位为基础的“中华人民共和国法定计量单位”和国家标准（GB 3100～3102-93）所规定的符号。本着力求编写一本系统而又简明、通俗而又严谨的物理化学教材，为学生后续课程的学习打下基础；注重启发思维，充分激发学生的创新意识和探索精神，为学生知识、素质、能力协调发展创作条件。本书可作为高等医药院校、综合性大学药学、药物制剂、临床药学、医学检验和预防医学等专业的物理化学课程教材，也可作为相关专业的学生或教师的参考书。

由江苏省护理学会霍孝蓉理事长牵头，组织骨科专业委员会委员王海芳、王洁等调研了全省多家三级医院及二级医院骨科护理质量现状，征集骨科专业委员会委员的意见及建议，经过半年的临床试点及反馈，编写了《骨科护理质量标准与质量监测指标（2017版）》。《骨科护理质量标准与质量监测指标（2017版）》参照国际标准，兼顾行业间的差距，各项指标与标准的制订要符合客观性原则，符合骨科护理的实际水平，体现骨科护理管理的需求，可供骨科护理部门的护理人员参考并使用，以提高患者的生命质量和生活质量。

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生物心理学是研究行为生物基础的一门科学，它试图从生物学和演化学的角度对感知觉、认知和行为进行解释，属于高等院校心理学专业的核心课程。美国北卡罗来纳州立大学教授詹姆斯？卡拉特所著的《生物心理学》，是美国使用最广泛的课程教材之一，内容取材广泛，综合了比较心理学、生理心理学、心理药物学、神经心理学以及认知神经科学等诸多学科的最新研究成果。本书为该书第11版的双语注释版，供双语教学和感兴趣的读者阅读参考。