当今，量子力学是一个充满生机的学科，量子力学及其应用构成了实验物理学和理论物理学核心。本书是一部可供大学本科生一学期用的教科书，理论论述独到巧妙，书中全面阐述了量子力学的各个方面，并深入介绍了谐波振荡器，势垒穿透，氢原子等内容。书中大量的应用实例和习题可以帮助学生巩固所学知识。

全书共3章，以护理理论为基础，护理程序为框架，按照日常护理流程、常见症状与疾病护理流程、常用护理操作技能流程划分章节，将外科临床各项护理工作、护理技能、护理管理和护理教学及科研工作流程化，标准化，并以图表的形式阐述。附录为外科护士必须熟知的相关知识。内容涵盖护理工作的方方面面，流程精简脉络清晰，阐述科学、简单、明了，为了促进各知识点的理解与掌握，各章节均附思考题。这是一本外科护理内容全、观点新、操作性很强的护理实践工具书。

本书共10章，包括心血管内科护理质量敏感指标及评价标准、心血管系统基础理论知识、常用药物应用及护理要点、常用辅助检查及指导、常用临床技术操作及指导、急危重症的紧急处理及护理配合、心血管系统疾病护理常规、介入手术护理常规、健康管理及护理临床教学等内容。对心血管内科护士应具备的基本理论知识和技能，以及处理突发事件的应急能力、临床实践能力、教学及品质管理能力，有指导作用。内容实用，叙述详尽，理论与实践结合紧密。

《多源相干/不相干声场的分离与重建方法研究》充分利用等效源法（ESM）、宽带声全息技术（BAHIM）、声场分离技术和质点振速传感器，针对多种情况研究多源相干不相干声场的分离与重建。《多源相干/不相干声场的分离与重建方法研究》分为6章：绪论；基于等效源法的半空间声场重建；基于双面patchNAH技术的声场分离与重建；基于质点振速参考的部分场分解与重建；基于三维声强探头和宽带声全息的声场分离与重建；总结与展望。

《基于ZAMAX的光学设计教程（第二版）》介绍了光学系统的像差理论、像质评价方法、光学设计软件ZEMAX和TracePro、典型光学系统设计的优化方法。其特色在于，利用设计案例及其翔实的设计过程诠释了利用ZEMAX软件进行光学设计的技巧。本次修订补充了三个TracePro设计实例，满足了高校培养成像类和照明类光学设计人才的需要，同时更正了原版中存在的错误。本版分为六编，共28章。第一编是光学设计基础（第1~6章）；第二编是光学设计软件ZEMAX用户界面（第7~14章）；第三编是基于，ZEMAX的光学设计实例（第15~20章）；第四编是典型光学系统设计的优化方法（第21~26章）；第五编是课程设计与毕业设计教与学指南（第27章）；第六编是照明系统设计案例（第28章）。《基于ZAMAX的光学设计教程（第二版）》可作为光学、光信息科学与技术、测控技术与仪器、光电信息工程、光学工程等专业的本科生和研究生的“光学设计”课程教材，也可作为“工程光学课程设计”或“应用光学课程设计”的指导教材，尤其适合于ZEMAX和TracePro软件的初学者使用。

《地震预测预报相关的重要科技挑战（2018年）》是*****监测预报改革设计研究中关于”地震预测预报20年发展设计”工作的主要成果。《地震预测预报相关的重要科技挑战（2018年）》从20年的长时间尺度，试图探寻中国的地震预测预报科学与工作业务体系发展问题。梳理了国内外地震预测预报的发展现状，在科学思路上提出了针对《防震减灾法》规定的法律职责全面部署地震预测预报研究，基于新的科技进展提升地震预测预报能力、完善地震预测预报工作体系，设计和完善地震预测预报服务于社会、吸纳和管理社会力量参加地震预测预报工作的公共服务产品和社会治理机制等新思路。

家庭治疗领域*权威之经典作品。本书对家庭治疗的起源、学派、*进展及评估作了详尽描述，突出了叙述及解决方式导向的现代治疗方法，并按照时间顺序对各流派的理论构架、操作方法以及流派之间的异同进行了阐述，同时对家庭治疗发展过程中的重要人物作了介绍，还对贫穷、社会阶层、种族、家庭暴力、精神状态等热点问题给予了关注。书中包含了*的研究方法与数据，具有较强的实用性。

《尊重与希望 焦点解决短期治疗》全面梳理了焦点解决短期治疗中的核心理念与常用技术，每个章节不仅介绍了SFBT的一种技术、应用价值和具体方法，而且还有相应的案例对话和咨询师反思活动设计。对SFBT的初学者来说，《尊重与希望 焦点解决短期治疗》是一本极有价值的读物。理论和案例相结合的写作方法，不仅可以让读者看到精彩而概括的技术简述，而且有机会沉浸于SFBT所创造的尊重、希望的独特氛围，也让有经验的咨询师可以展开一场全新的SFBT之旅。拥有华人学者背景的许维素教授，对于晤谈中应用的技术、晤谈框架以及使用的语言，都让中国读者更为亲近，对于如何由SFBT晤谈来引发改变，也能看到更清晰的路径。

\t《儿科护理学学习指导与习题集》共18章，每章开篇即提出本章的 目的要求学习重点、难点学习方法 及 难点解析 ，以有利于学生掌握相关知识。全书按《儿科护理学》〈北京大学出版社）各章节内容排列，包括学习指导和习题两大部分。学习指导就课程的难点、疑点等进行重点讲解；习题包括选择题）分A1、A2、A3、A4和X型题）、填空题、名词解释和病例分析题。选择题的题型设计参考了全国护士执业考试试题类型，以便于学生熟悉考试题型，以便应考。思考题和病例分析题的设计旨在帮助学生进行自我考核和测验，强化和巩固所学知识。本书力求将理论与临床实践结合起来，实用性强，学生可以在学习教材和辅导教材的基础上，通过做习题自测，举一反三，在学习过程中随时进行自我评价，掌握教材的重点知识，指导临床实践。本书限于编者的能力和水平，难免存在错误和疏漏之处，恳请读者给予指正，以便不断改进。

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分十个任务，包括认识急重症护理、心肺脑复苏、创伤救护、外伤救护技术、呼吸系统功能监护与支持、循环系统功能监护与支持、急性中毒救护、脏器功能衰竭救护、意外伤害救护、灾难护理，使学习者不但掌握急重症护理的基本理论、基本知识和基本技能，而且具有较强的急救意识和初步处理急重症患者的能力。本书配套数字资源，使用者通过手机扫描书中所附二维码，即可观看知识点的微视频，方便教与学。本书可作为高职高专护理专业的教学用书，也可为临床护理工作者提供参考。