物理学
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俄罗斯物理奥林匹克黄晶,俞超,申强 著《俄罗斯物理奥林匹克》是作者在长期研究国内外物理竞赛尤其是俄罗斯物理竞赛基础上精心编译而成的,收录2009-2020年全俄中学生物理奥林匹克区域赛和决赛的试题,与《加拿大物理奥林匹克》《美国物理奥林匹克》相得益彰,互为补充。《俄罗斯物理奥林匹克》可以作为初中、高中物理综合学习和素质提高的辅导书,适合有志于参加初中、高中国内外各级物理竞赛和高校三位一体综合评价、强基计划选拔的广大初、高中学生,同时也为中考、高考选考物理的学生提供了合适的思维训练题目。 -
故障物理学陈颖 著《故障物理学》总结回顾了故障物理学发展历史,从静力学、动力学、电学和电磁学等角度分析了产品常见故障机理的根源、影响因素,阐述了故障物理学的精华——物理模型的建立方法,以及将故障物理学应用于可靠性分析、可靠性预计与评估、故障诊断与健康管理等方面时存在的问题和解决的方法。《故障物理学》的主要内容包括三大部分,首部分是认识故障机理,包括结构的变形与疲劳,电子产品的热疲劳与振动疲劳、结构磨损与腐蚀,电子产品的腐蚀、迁移与扩散,电子产品的热载流子、栅氧化层击穿和电迁移、静电放电。以及空间环境下的单粒子效应、总剂量效应和位移损伤效应;第二部分是刻画故障行为,给出故障物理模型的类型,以及解析类故障物理模型的推导方法、反应论类故障物理模型和性能退化类物理模型的数据拟合方法;第三部分是故障物理学在可靠性工程中的应用,包括FMMEA(故障机理、模式与影响分析方法)、电子产品的可靠性仿真分析、基于故障物理的故障诊断与健康管理等内容。《故障物理学》可作为高等院校本科生、硕士生学习和研究故障物理方法的参考,也可供广大工程技术人员在可靠性工程实践中应用参考。 -
大学物理实验教程韩春艳等 著《大学物理实验教程》在参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会公布的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2010)》,借鉴兄弟院校成熟的大学物理实验教材的基础上,结合作者多年教学实践经验编写而成. 《大学物理实验教程》共五章,分为测量误差与实验数据处理基本知识、物理实验常用仪器及其使用、基础性实验、近代及综合性实验、设计性实验等章节进行编写. 在内容安排上,充分考虑到理工科有关专业特点及基础课教学的需要,涉及面广,实用性强;在内容阐述上,既考虑到多数学生的认识规律和教学的基本要求,也兼顾优秀学生深入研究的需求,为因材施教提供更多的教学层次和伸缩空间. -
拉曼光谱仪的科技基础及其构建和应用张树霖 著拉曼光谱学是拉曼散射光的光谱学.拉曼散射光的发现及其光谱学的发展,主要基于实验仪器的优越性及实验技术的发展.因此,了解拉曼光谱仪的科技基础及其合理的结构和正确的应用技术是发展和应用拉曼光谱学的基础.本书基于我的理论认识和实践经验,对拉曼光谱仪的有关科学理论、技术基础及其合理的结构和正确的应用技术进行介绍.本书的内容可简介如下. 第一章介绍光致发光、拉曼散射和受激发光的经典和量子模型与理论. 第二章介绍光谱的概念和参数、谱仪的分光元件以及由其产生的光谱的特征和类型. 第三章介绍光谱仪的构成部件,即光源、远场和近场外光路、内光路——分光计、光谱探测和仪器操控等部件,并介绍因采用不同部件所产生的不同光谱学分支. 第四章介绍获得高质量光谱所需要的科学技术基础和高质量的拉曼光谱仪,以及为此需具备的光谱实验室、正确的实验操作和实测光谱的后处理. 此外,本书还附有前言和后记.前言就光谱仪发展所需要的科学技术基础和丰富实践经验做了论述.后记叙述了中国拉曼光谱学者的继往开来,在回顾拉曼光谱学发展和历史的基础上,介绍了中国学者对国际拉曼光谱学发展的历史性贡献,并对中国学者今后的责任提出了一些看法. -
玩乐高 学物理 乐高积木与粒子物理学[英] 本·斯蒂尔(Ben Still) 著,王睿 译《玩乐高 学物理:乐高积木与粒子物理学(全彩)》用乐高积木来描述组成物质世界的基本粒子,你可以亲子动手用乐高积木搭建这些粒子,以此更好地理解宇宙,更全面地认识我们的世界。快来跟随本书,从宇宙大爆炸开始,到认识希格斯玻色子(上帝粒子),再到对未来粒子物理学发展的畅想,这是一次独特而美妙的探索之旅! -
触摸科学 体验发现刘志海 著《触摸科学 体验发现——物理演示实验教程》对生活中一些有趣物理现象的解释给出物理知识,再辅以形式多样的演示实验视频,展示物理原理,解读物理原理背后的历史故事、缘由发展和在日常生活及国防科技领域的应用实例。《触摸科学 体验发现——物理演示实验教程》共涉及近300个物理演示实验,60多个演示实验视频,涵盖了经典物理与近代物理的大部分内容。《触摸科学 体验发现——物理演示实验教程》设置的二维码可链接相应演示实验视频,旨在加深读者对物理规律的理解,提高其对物理知识的运用能力,使读者真正感受到物理学在生活中的重要性,同时也体现了生活无处不物理、物理无处不精彩的特点。 -
大学物理实验方莉俐,郭鹏 编《大学物理实验(第二版)》是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)编写的大学物理实验教材。全书内容包括测量误差的基本知识、数据处理的基本方法、物理实验常用仪器的使用方法,涵盖力学、热学、电磁学、光学和近代物理共46个实验项目。全书共有7章。第1章为绪论;第2章为测量误差与数据处理;第3章为物理实验常用仪器及使用方法;第4章为基础性实验;第5章为综合性实验;第6章为设计性实验;第7章为研究性实验。另外,为了实现教学的立体化和教材的信息化改革,实验项目通过“互联网+”二维码技术将数字化资源与教材、实验操作有机结合。《大学物理实验(第二版)》可作为高等学校理工科学生的大学物理实验课程的教材和参考书,还可供实验教师和实验技术人员阅读。 -
中国大陆宽频带地震流动观测实验与壳幔速度结构研究李秋生 等 著《中国大陆宽频带地震流动观测实验与壳幔速度结构研究》为“深部探测技术与实验研究专项(SinoProbe)”第二项目“深部探测技术实验与集成”第三课题“宽频地震观测实验与壳幔速度研究”的成果总结。作者通过在中国大陆青藏高原及周缘、华南及东南沿海和东北地区三个大陆动力学研究及资源能源调查热点地区的野外观测实验,集成了适应我国复杂地质构造和人文自然环境的宽频带地震观测技术;结合前人的成果,通过对实验采集新数据的分析,使用接收函数、体波及面波层析成像、背景噪声层析成像和横波分裂等方法,揭示了我国大陆岩石圈结构主要特征,构建了中国大陆壳幔速度结构基本框架,并探讨了若干大陆动力学问题:中国大陆主要块体深部结构特征及边界带位置;印度板块俯冲前缘、青藏高原岩石圈变形、隆升及其向外扩展行为;中国大陆东南缘海陆过渡的岩石圈结构特征及我国东北松辽盆地深部结构特征等。依据地震观测证据提出了若干新认识。 -
大学物理实验周留柱,孟祥省,李晓明 编《大学物理实验(第二版)》是在第一版基础上,根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版),结合山东省普通高等学校实验教学示范中心建设标准编写而成的。该书内容涵盖了力学、热学、光学和电磁学四个领域的49个实验项目,重点突出了综合性和设计性实验项目。全书共分四章,第1章、第2章为实验基本知识和实验基本技能训练,其余两章为开放性自选实验。《大学物理实验(第二版)》可作为高等学校理工科相关专业大学物理实验课程的教材,也可供广大物理学爱好者及科研、工程技术、实验人员参考。 -
量纲分析基础高光发 著“量纲分析基础”是诸多理工科专业的一门重要的专业基础课程。《量纲分析基础》主要针对量纲分析基本理论,结合力学特别是爆炸与冲击动力学相关问题的经典实例,对量纲分析的内涵与应用方法进行阐述和讲授。《量纲分析基础》包含量纲分析基本概念、Π理论的内涵与应用、爆炸力学问题量纲分析与相似律、冲击动力学问题量纲分析与相似律四个方面内容。《量纲分析基础》虽然是专业基础课程,但其中诸多方法、思路和结论特别是爆炸力学问题与冲击动力学问题中的相关内容能够直接应用于相关实际工程问题或给相关研究提供直接参考。
