当今世界是高度信息化的世界，人类生活中随处可见光电子成像的身影。光电子成像突破了人类自身的视觉局限，大幅拓展了可见光、微光、红外线、紫外线、X射线的成像视阈，为国防、公安、医疗、科研、教学、工业生产、人类生活创造了无限可能。本书作为介绍光电子成像技术与器件的科普读物，作者已一条主线贯穿全书，以贴近生活的叙述，引领读者领略光电子成像技术与器件的原理、结构、特性及应用。读者可以看到，光电子成像以数码相机、智能手机、夜视仪、医疗窥镜、遥感、条形码识读器、监控摄像等形态，时刻贴近人们的生活，为人类服务。本书通俗易懂、深入浅出，图文并茂的方式、精心设计的版面，都能呈现给读者舒适的阅读体验。

《费曼物理学讲义补编》是对著名物理学教材《费曼物理学讲义》的补充。通过马修？桑兹的回忆以及对理查德？费曼、罗伯特？莱顿和罗丘斯？沃格特的采访，本书生动地呈现了《费曼物理学讲义》的成书历程以及加州理工学院的那段岁月。本书还收录了《费曼物理学讲义》的遗珠篇章——费曼在加州理工学院讲解过，但由于当时讲义资料遗失而未收录进《费曼物理学讲义》的章节。为了对讲义内容有更透彻的理解，书后提供了精彩的习题。

爱因斯坦是人类历史上最伟大的物理学家之一。1905年，他26岁，大学毕业已经5年，在瑞士专利局工作。当时他已结婚，有一个男孩，家累不轻。然而，他却利用业余时间，在一年之中发表了5篇划时代的物理学论文，创造了科学史上的一大奇迹。 本书由美国波士顿大学爱因斯坦研究中心主任施塔赫尔主编并详撰导言。书中汇编了上述5篇经典性论文，包括爱因斯坦的博士论文， 论布朗运动的论文，两篇奠定狭义相对论的论文，以及关于量子假说的论文，并对每篇论文作出背景说明、加上编者注，卷首则冠以当代数学、理论物理学名家罗杰？彭罗斯撰写的序言。因此，本书对于了解爱因斯坦在20世纪初的原始思想及其如何改变物理学的面貌，不仅有很高的文献价值，而且还有更为深刻的启迪作用。

This book is the result of a similar process. Some 15 years ago， I joined the faculty in thesolid mechanics group in the Division of Engineering at Brown University. I am a proudgraduate of an institution that considers inhaling the air once breathed by Isaac Newtonto be more educational than taking graduate courses. Consequently， I started at Brownwith lungs and head filled with erudite air but knowing far less about solid mechanics thanthe students in my classes. I have spent the intervening years attempting to remedy thissituation， principally by eavesdropping on the conversations of my colleagues， who are allgenuine and highly respected experts in solid mechanics. This book summarizes what Ihave learned.

Quantum field theory is a set of ideas and tools that combines three of the major themes of modern physics： the quantum theory， the field concept， and the principle of relativity. Today， most working physicists need to know some quantum field theory， and many others are curious about it. The theory un-derlies modern elementary particle physics， and supplies essential tools to nuclear physics， atomic physics， condensed matter physics， and astrophysics.In addition， quantum field theory has led to new bridges between physics and mathematics.One might think that a subject of such power and widespread application would be complex and difficult. In fact， the central concepts and techniques of quantum field theory are quite simple and intuitive. This is especially true of the many pictorial tools （Feynman diagrams， renormalization group fiows，and spaces of symmetry transformations） that are routinely used by quantum field theorists. Admittedly， these tools take time to learn， and tying the subject together with rigorous proofs can become extremely technical. Nevertheless，we feel that the basic concepts and tools of quantum field theory can be made accessible to all physicists， not just an elite group of experts.

这是一本能让人静下心来思考的书。书中共有101篇文章，每一篇都是家庭系统排列创始人海灵格先生心流状态下的杰作，每一篇都凝结着海灵格先生的毕生智慧。在这101篇文章中，他谈生死、谈存在、谈离别，他讲人与人的关系、人与自己的关系、人与世界的关系。读这些文章，你仿佛能够看到他智慧如有形之物一般清晰的流动，一直流到我们这里。诚如他所说：“真理永远在行进着，永不停歇，它是爱的进行式。” 而海灵格先生自己，是这样介绍这本书的—— “这本书在毫无预兆的情况下诞生了。在某些时刻，我感受到有力量 驱使着我，那时，就算我手上有其他急事，我也没办法关注那些事。 “最后，我让步了。我坐下来，摆张纸在面前，终于愿意动笔。通常，我不知道该写些什么，不过就突然间想起某个字，然后提笔写下， 完全不知道会写到哪里。从第一句话开始写，接着出现下一句。我不停地写着，突然间话语流泻，一笔接着一画，一行接着一行……花了超过一年的时间，这本书的文字和章节就是这样浮现的。”

本书是一本精神分析案例集，作者沙格曼·卡亚金任职于世界著名的精神分析治疗与研究中心门宁格诊所，有30余年的心理学从业经验。本书通过作者本人经手的经典个案，以叙事的方式展现了心理治疗医院设置，包括治疗方法、参与人员、治疗环境等多重因素如何在治疗强迫症、偏执、创伤后应激障碍、边缘型人格障碍等精神疾病中发挥作用。无论是对于心理学从业者，还是罹患精神疾病的患者及家人来说，都是一本不可多得的学习指南。

为适应卫生职业教育改革发展的要求，根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的精神，积极落实《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》中着力培养医药卫生急需紧缺专门人才的需要，贯彻培养合格护理人才，满足护理岗位需求，发展护理教育的要求，结合中等卫生职业教育护理、助产专业学生参加护士执业资格考试的实际需求，人民卫生出版社经过充分的调研论证，汇聚专家智慧与院校力量，组织20余所中等卫生职业院校，成立了中等卫生职业教育教考融合示范教材评审委员会和中等卫生职业教育教考融合示范教材护考专家指导委员会，创新教材编写模式，规划并组织中等卫生职业教育领域教学及临床工作一线的优秀专家编写了本套中等卫生职业教育教考融合示范教材。本套教材具有如下特点：1.明确目标，坚持品质教材根据教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》的要求，以专业培养目标为导向，以职业技能培养为根本，体现对“人”的整体护理观，体现“以人的健康为中心”的优质护理理念，明确目标，融传授知识、培养能力、提高素质为一体，注重职业教育人才德能并重、知行合一和崇高职业精神的培养。教材以“三基五性三特定”为基本原则，坚持建设体现中等卫生职业教育特点的高质量精品教材。2.教考融合，顺应需求教材与护士执业资格考试紧密接轨，促进“教”与“考”的有机融合。教材将护士执业资格考试内容按科目进行重新组合后对应到正文中，以粉色字呈现护考高频考点及重要知识点，使学生把握理论知识，重视实践能力，具有职业素养，兼顾护士执业资格考试要求，提升通过护考的能力。3.纸数融合，特色鲜明教材不仅实现“教考融合”，在内容与形式上体现“纸数融合”，以二维码的方式实现教材内容和线上数字内容的无缝对接，使学习资源更加多样化，学习内容更加形象化，学习过程更加人性化，学习体验更加个性化。学生在学习教材知识的时候，随时可以通过手机（“医考学堂”APP）扫描二维码访问约800个护士执业资格考试常考知识点的“考点微课”，并进行完全适应护士执业资格考试特点的“模拟测试”练习，帮助学生在课堂学习的同时，进行护士执业资格考试的训练。本套教材共15种，将于2018年8月前陆续出版，供各卫生职业院校选用。

《新冠肺炎防控期间综合医院的护理管理》的编写是根据新型冠状病毒肺炎疫情防控期间非传染病综合医院的护理管理需求，采用以临床实际管理问题为导向的编写模式，选取了新型冠状病毒肺炎疫情防控期间护理管理中遇到的各类实际问题。《新冠肺炎防控期间综合医院的护理管理》内容由两大部分构成，部分为新型冠状病毒肺炎疫情防控期间护理管理相关内容，包括护理人力资源的调配和护理人员培训、医院感染防控等；第二部分为新型冠状病毒肺炎疫情防控期间各专科护理管理内容，包括发热门诊、急诊、门诊、产科、儿科等专科的护理管理问题，内含大量靠前某知名三甲医院新型冠状病毒肺炎疫情防控期间的护理制度、流程和护理表单，《新冠肺炎防控期间综合医院的护理管理》具有很强的实用性和可操作性，能对各综合医院护理管理者、护理人员、院感防控人员、医院其它相关管理人员提供问题解决方案。

随着我国医疗质量水平的持续改善，医疗技术能力的不断提升，护理工作作为医疗工作的重要组成部分起到非常重要的作用。护士的专业水平、护理工作的质量直接关系到患者安全、治疗效果和身体康复。北京积水潭医院护理部注重对临床工作的积累，自2014年开始组织脊柱外科、手外科、创伤骨科、矫形骨科、运动损伤科、小儿骨科等科室的护理骨干编写了“积水潭骨科护理系列教程”。本系列教程立足于临床护理工作，在总结临床经验的基础上，吸纳了国内外相关护理指南的精髓，将新的护理理念融汇于系列丛书中，同时本系列丛书从骨科护理专业视角诠释了“专业照顾、协助诊疗、健康指导、心理支持、沟通合作、协调管理”等护理职责，对骨科护理观念的更新和建立，骨科临床护理路径的熟悉和掌握，骨科护理中常见疑难问题均有解答，旨在为骨科护理人员和期望在骨科护理学领域能够深入学习的在校护理学生提供实用、全面、科学的指导用书。相信骨科护理同仁能够从《积水潭骨科术后常见并发症的护理（2014北医基金）》中得到收获。