爱因斯坦的后半生一直致力于将引力理论，纳入量子理论体系，但没有成功。上世纪80年代，由于在弦理论研究方面取得的巨大成果，使研究者看到新的希望。这被称为“第一次超弦革命”。1995年，弦理论研究迎来了第二次革命。其具有划时代意义的发现是D-膜（brane）和M-理论。它为人类提供了探索强耦合超弦理论的强有力工具。后继的研究表明，它也是人类理解诸如黑洞热力学微观机制、大N规范理论与引力理论之间全息对偶等深刻而未解难题的必由之路。《D膜》详细介绍膜理论的方方面面。尤其对初学者，它是J.Polchinski同类专著（StringTheory，已由世图引进）极好的补充。《D膜》是剑桥大学出版社出版的“数学物理”丛书之一。剑桥大学出版社出版的“数学物理”丛书，在国际上有崇高的声望。此类图书的引进，对国内的研究者，以及研究生都有极大的帮助。

《热传导理论》主要论述在科学研究与工程技术的各领域有着广泛应用的热传导分析理论。在系统介绍热传导问题的各种求解方法的基础上，对具有实际意义的各类热传导问题，如稳态与非稳态、齐次与非齐次、线性与非线性、复合介质、各向异性等问题的求解给予充分的介绍。《热传导理论》的特点为：注意讲清各类方法的思路和出发点，以及它们之间的联系或等价性，便于读者从整体上把握，使其易懂易学；对各种方法所能解决的问题、求解步骤、运用技巧给予充分阐释，并用大量例题加以说明，其中有相当一部分例题来源于科研和工程实际。所以《热传导理论》不仅可作为“热传导”课程的教学用书以及学习“数理方程”和“应用数学”的参考书，同时还是一本较为实用的科技人员的工具书。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，由首届国家级教学名师在军队级教学成果一等奖教材《大学物理》的基础上，根据教育部的理工科类大学物理课程教学基本要求，考虑国内外物理教材改革的动向以及我国当前大学物理教学实际，修订和改编而成。全书分上下两册。上册包括力学、振动与波动、热学和电学，下册包括恒定电流、磁学、光学、近代物理以及供选讲的现代技术的物理基础。另有陀螺与惯性导航、混沌简介、熵与信息、超导、液晶、核磁共振、次声武器、电磁炮等小篇幅阅读材料供学生选读，有利于激发学生学习的积极性，开拓视野，提高科学素质。书后还附有物理学词汇中英文对照表，便于师生查阅。本书可作为高等工科学校各专业、理科非物理类专业、军队院校合训和非合训各专业的本科教材，也可作为工程技术人员的参考书，或供自学者使用。

本书是根据韩家骅教授主编的《大学物理学》（第二版）教材的内容，结合大批专任教师的长期教学经验而编写的。全书按教材章节次序编排，分为力学、狭义相对论力学基础、电磁学、热学、振动、波动、几何光学、波动光学、量子物理、核物理与粒子物理和分子与固体等。每章由[基本要求]、[基本内容]、[典型例题]和[习题分析与解答]组成，内容由浅入深，难度适宜。书后附有物理学各部分模拟试题，可方便学生期末考试以及研究生入学考试的复习。本书可作为普通高等院校非物理类专业学生的辅导书和自学参考书，也可供相关教师在教学中作参考。

《原子物理（第2版）》主要含原子物理及分子物理部分，与传统内容相比，重点增加了与“辐射场与原子的共振相互作用”有关的内容，第一章介绍量子力学以前的原子物理学，增加了关于谱线的定量描述及对二能级间跃迁问题的讨论，第二章为量子力学初步，其中重点增加了“量子跃迁”一节，阐明了拉比跃迁，介绍了瞬态光谱现象，第三、四章分别介绍碱金属原子、复杂原子的结构和光谱，第五章讨论磁场中的原子，较深入地介绍了磁共振，第六章讨论辐射场与原子的共振相互作用，给出了经典理论（含量子力学修正），阐明了共振吸收与色散过程。在此基础上，分析了量子放大与振荡（含激光原理），以及微观粒子的陷俘问题，涉及了有关玻色一爱因斯坦凝聚、原子激光等现象，第七章为分子结构与光谱，作为附篇，第八章给出了关于固体物理的一些知识，第九章为原子核物理简介。除正文外，书中有内容较为广泛的附录，以及思考题和习题，读者从中可以更多地了解原子物理的最新发展，体会到综合运用基础物理知识、联系实际、思索问题和解决问题的乐趣。《原子物理（第2版）》可作为综合大学理工科的基础物理教材，也可以作为其他高等院校和中学物理教师的教学或自学参考读物。

《大学物理教程（上册）》依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会在2008年4月审订的“理工科类大学物理课程教学基本要求”，结合编者多年的教学实践和教改经验编写而成，在编写上《大学物理教程（上册）》没有沿袭传统的思路，而是采用一种新的知识体系：以物质世界的层次和存在形式为主线，按照由经典物理到近代物理、由少体问题到多体问题、由线性系统到复杂系统的思路来介绍大学物理的教学内容。《大学物理教程（上册）》分上、下两册。上册内容包括宏观低速实物物质的运动规律，宏观高速实物物质的运动规律以及振动和经典波三篇内容。下册包括电磁场和相互作用、量子物理基础和多粒子体系的热物理三篇内容。《大学物理教程（上册）》适合普通高等学校工科各专业学生学习使用，也可作为教师或相关人员的参考书。

本书依据物理学与天文学教学指导委员会颁发的“非物理类工科大学物理课程教学基本要求”，结合编者多年的教学实践和教改经验编写而成。在编写上没有沿袭传统的思路，而是采用一种新的知识体系（以物质世界的层次和存在形式为主线，按照由经典到近代、由少体问题到多体问题、由线性系统到复杂系统的思路）来介绍大学物理的教学内容。全书分为上、下两册。上册内容包括宏观低速物质的运动规律、宏观高速物质的运动规律以及振动和经典波等。下册内容包括电磁场和相互作用、多粒子体系的热物理及量子物理学基础等。本书可用作普通高等院校各专业学生的教材。也可作为教师或相关人员的参考书。

本书着重阐述核辐射物理方面的基础理论知识、放射性测量技术、反应堆及加速器的物理基础和核技术及其应用。全书共分九章，前六章内容包括：原子结构及原子核的基本性质、放射性衰变的种类及其规律、核反应、射线与物质的相互作用、电离辐射量和辐射防护、核辐射探测器和测量方法，后三章内容包括：反应堆物理基础、加速器物理基础和核技术及其应用。在叙述上，力求做到层次清楚、简明易懂。本书亦可作为从事核动力和非动力核技术类专业的工程技术人员的培训教材，对与核技术有关的其他人员也有一定的参考价值。

本教材是根据教育部物理基础课程教学指导分委员会最新制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》编写而成的。《21世纪普通高等教育基础课规划教材：大学物理（下）》在教学内容上进行了认真细致的编排和一些创新设计，以强化素质教育和创新能力的培养同时通过内容设计使学生更多地了解物理学在工程技术领域中的应用，激发理工科学生学习大学物理的热情。本教材分为上、下两册，《21世纪普通高等教育基础课规划教材：大学物理（下）》为下册，内容包括电磁学、波动光学、量子力学、核物理与粒子物理、应用物理技术等内容。在本教材每章的“扩展思维”部分，我们加入了物理学中的前沿内容，以激发大学生的学习热情，提高他们学习大学物理的兴趣。《21世纪普通高等教育基础课规划教材：大学物理（下）》可选作理工科院校的大学物理教材，对物理专业学生也有一定的参考价值。

《数学物理方法（第4版）》是在第三版的基础上，根据当前教学实践情况修订而成的。全书由复变函数论、数学物理方法两部分，以常见物理问题中三类偏微分方程定解问题的建立和求解为中心。本书保持了前两版数学紧密联系物理、讲解流畅的特点，并对内容进行了适度精简，以适应当前的要求。 《数学物理方法（第4版）》可作为高等学校物理类、电子工程类各专业“数学物理方法”课程的教材，亦可供高等学校的其它有关专业选用。